第二单元 第三课 第1课时 维护秩序-【优化探究】2023-2024学年八年级上册道德与法治同步配套PPT课件（统编版）

第三课　社会生活离不开规则 第1课时　维护秩序 返回导航 下页 上页 八年级(上) 政治 基础练 能力练 素养练 返回导航 下页 上页 八年级(上) 政治 1．乘车时要自觉排队，依次上车；参观游览时，要爱护公物、文物古迹和花草树木；观看电影时，不能高声喧哗。这说明( ) ①社会正常运行需要秩序 ②社会秩序是人民安居乐业的保障 ③社会秩序就只是公共场所秩序 ④社会生活离不开规则 A．①②③　　　　　 　 B．①②④ C．①③④ D．②③④ 知识点一　社会生活有秩序 B 返回导航 下页 上页 八年级(上) 政治 解析：根据所学，社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障，社会秩序营造良好的社会环境，在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情，表明了社会生活离不开规则，所以①②④说法正确；③错误，与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。 返回导航 下页 上页 八年级(上) 政治 2．“社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。”洋洋的这篇小论文想表达的观点是( ) A．社会秩序是人民安居乐业的保障 B．社会秩序提高社会运行效率 C．社会秩序降低社会管理成本 D．社会规则明确社会秩序的内容 A 返回导航 下页 上页 八年级(上) 政治 解析：题文信息涉及社会秩序的重要性，说明了社会秩序是人民安居乐业的保障，A正确；B、C、D本身说法正确，但与题意不符，应排除。 返回导航 下页 上页 八年级(上) 政治 3．每到放学时间，学校门口就会迎来“接娃大军”，拥挤的车辆和人群将学校门口堵得水泄不通。关于“接娃”现象认识正确的是( ) A．为了早点接孩子，造成混乱也无可厚非 B．必然引发交通事故 C．家长应自觉遵守分时段接娃规则 D．一定会造成秩序混乱 C 返回导航 下页 上页 八年级(上) 政治 解析：题文中“接娃”现象表明部分家长自觉遵守规则的意识不强，其行为扰乱了交通秩序，极容易引发交通事故，解决问题需要相关部门依照法律的规定进行治理，家长应自觉遵守分时段接娃规则，C正确，符合题意；A错误，家长应遵守社会规则，维护社会秩序，不能造成混乱；B、D错误，“必然”“一定”表述过于绝对。 返回导航 下页 上页 八年级(上) 政治 4．“道路千万条，安全第一条。行车不规范，亲人两行泪。”这句话启示我们要( ) A．尊敬父母长辈 B．遵守社会规则 C．培养高雅情趣 D．参与志愿服务 知识点二　维护秩序靠规则 B 返回导航 下页 上页 八年级(上) 政治 解析：题文中，“道路千万条，安全第一条。行车不规范，亲人两行泪。”涉及遵守规则的重要性，启示我们要自觉遵守社会规则，B符合题意，可当选；A、C、D与题意不符，应排除。 返回导航 下页 上页 八年级(上) 政治 5．社会规则保障社会秩序的实现，社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。对违反社会规则的处罚，有法律、纪律、道德、风俗等，其中属于强制性处罚措施的有( ) ①法律　②纪律　③道德　④风俗 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：依据教材知识可知，法律、纪律属于强制性处罚措施，①②符合题意；道德、风俗属于非强制性手段，③④不符合题意。 A 返回导航 下页 上页 八年级(上) 政治 6．无论是生活还是比赛都要有规则。关于社会规则，下列说法正确的是( ) ①社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的　②只在公共场合才有规则　③生活中调节我们行为的规则有很多，如道德、法律、纪律等　④青少年年龄小，与社会规则无关 A．①②③ B．②③④ C．①④ D．①③ D 返回导航 下页 上页 八年级(上) 政治 解析：规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的；生活中调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等；规则保证我们的学习和活动的顺利进行，规则保证社会公共生活的有序、安全、和谐和文明，因此选项①③正确；选项②错误，任何场合都有规则；④错误，无论是成年人，还是青少年，都与社会规则有关。 返回导航 下页 上页 八年级(上) 政治 7．请按顺序排列下面生活、秩序、规则的关系( ) ①秩序离不开规则 ②生活离不开秩序 ③规则离不开人们自觉地遵守 ④自觉遵守规则能够充分发挥规则的作用 A．②