第一章 机械运动 章末复习-【优化探究】2023-2024学年八年级上册物理同步配套PPT课件（人教版）

章末复习 返回导航 下页 上页 八年级(上) 物理 知识结构 易错集训 中考链接 返回导航 下页 上页 八年级(上) 物理 m、km 　直尺　 s、min、h 　停表 返回导航 下页 上页 八年级(上) 物理 物体位置随时间的变化　 参照物　 静止　 绝对　 相对 返回导航 下页 上页 八年级(上) 物理 3.6 不变 刻度尺　 停表 返回导航 下页 上页 八年级(上) 物理 易错点1　用刻度尺测量物体的长度 1．木块A的长度是________cm，木块B的长度是________cm。 2.4　 1.65 返回导航 下页 上页 八年级(上) 物理 解析：测量木块A长度的刻度尺上1 cm之间有1个小格，所以1个小格代表1 cm，即该刻度尺的分度值为1 cm；木块左端与6.0 cm刻度线对齐，右端在8 cm刻度线与9 cm刻度线之间，更靠近8 cm刻度线，估读为8.4 cm，所以木块A的长度为L1＝8.4 cm－6.0 cm＝2.4 cm。 测量木块B长度的刻度尺上1 cm之间有10个小格，所以1个小格代表1 mm，即该刻度尺的分度值为1 mm；木块左端与3.00 cm刻度线对齐，右端在4.6 cm刻度线与4.7 cm刻度线之间，估读为4.65 cm，所以木块B的长度为L2＝4.65 cm－3.00 cm＝1.65 cm。 返回导航 下页 上页 八年级(上) 物理 2．一位同学用分度值是1 mm的刻度尺测量一只蝗虫的后翅长，先后四次用正确的方法测得的数据分别为4.42 cm、4.43 cm、4.34 cm、4.44 cm，则测量的结果应为(　　) A．4.42 cm　　　　　 B．4.427 5 cm C．4.43 cm D．4.44 cm C　 返回导航 下页 上页 八年级(上) 物理 返回导航 下页 上页 八年级(上) 物理 易错总结 使用刻度尺测量长度的方法 (1)根据估测结果选择恰当的刻度尺； (2)观察刻度尺是否磨损，是否能看清刻度尺的量程、分度值和零刻线； (3)放置刻度尺时要将刻度尺有刻线的一边紧靠被测物体且与被测边保持平行； 返回导航 下页 上页 八年级(上) 物理 (4)读数时，视线要与刻度尺的尺面垂直，准确读出已知刻度后，在分度值后再加上一位估计值。 注意：用刻度尺进行测量时要看清所用刻度尺的分度值，读数时要估读到分度值的下一位，若是被测物体的边缘正对刻线，要估读为“0”。 返回导航 下页 上页 八年级(上) 物理 易错点2　参照物的选择及运动状态的判断 3．李白在《望天门山》一诗中写道：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”诗句中，先后选择的参照物是(　　) A．行船和岸边　　　 B．都是岸边 C．岸边和行船 D．都是行船 解析： “两岸青山相对出”，研究的对象是青山，青山的运动是相对于行船来说的；“孤帆一片日边来”，研究的对象是孤帆，孤帆的运动是相对于岸边(或青山)来说的。 A　 返回导航 下页 上页 八年级(上) 物理 4．小明坐在汽车上，透过车窗看到与公路并排的铁路上一列向前行驶的火车的车头，过了一会儿又看到车尾。关于火车与汽车的运动情况，不可能的是(　　) A．火车静止，汽车运动 B．火车运动，汽车静止 C．火车和汽车运动方向相同，火车的速度等于汽车的速度 D．火车和汽车运动方向相反，火车的速度小于汽车的速度 C　 返回导航 下页 上页 八年级(上) 物理 解析：小明先看到火车的车头，后看到火车车尾，以汽车为参照物，火车是向前运动的。如果汽车静止，则火车是向前运动的；如果汽车向前行驶，则火车也向前运动，且火车的运动速度比汽车大；如果汽车向后倒车，则火车可能静止、可能向前运动、也可能在倒车但比汽车的倒车速度小。因此不可能的是选项C。 返回导航 下页 上页 八年级(上) 物理 易错总结 (1)静止的物体可以当参照物，运动的物体也可以当参照物。 (2)运动是绝对的。一切物体都在运动，绝对不动的物体是不存在的。 (3)静止是相对的。通常所说的静止，是指被研究的物体相对于参照物的位置没有发生变化。 返回导航 下页 上页 八年级(上) 物理 易错点3　平均速度与速度的平均值 5．某一次旅行路途中你希望平均速度是50 km/h，当走了一半路程时，发现平均速度只有25 km/h，在剩下的一半路程中你应该以多大的平均速度前进，才能使全程的平均速度达到50 km/h(　　) A．75 km/h B．125 km/h C．175 km/h D．无论以多大速度前进都不行 D　 返回导航 下页 上页 八年级(上) 物理 返回导航 下页 上页 八年级(上) 物理 6．小华家到学校有一条500 m长的平直马路，一次他从学校回家，开始以1 m/s的速度匀速行走，当走了一半路程时突然下起了大雨，他马上以5 m/s的速度匀速