第1编 第2单元 第3讲 核心素养立意下，单元主流命题视角研究（Word教参）-【新高考方案】2024高考历史一轮复习（新教材 新高考）

第3讲　核心素养立意下，单元主流命题视角研究 知能融会视角(一)　周秦之变 融会贯通 周秦之变 (1)内涵：“周秦之变”指的是秦朝与西周相比在政治、经济和社会结构方面发生的深刻变化，这是中国历史上第一次真正意义上的社会转型。这次社会变迁不仅涉及政治、经济和文化方面的剧变，而且还包括国家政策、社会结构乃至意识形态方面的转型。 (2)主要表现：在政治上，表现为地方行政管理从封国制到郡县制；地方基础从按血缘划分到以地域划分；行政管理从分权制到中央集权制；官员身份从贵族政治到官僚政治；产生方式从世袭制到任命制；选官标准从血缘门第到依据才能；任职时间从终身制到任期制；经济来源从封邑到俸禄；中央权威实现高度集权；国家结构从割据走向统一。在经济上，表现为封建土地私有制和小农经济全面确立和巩固，形成了统一的“经济秩序”。在文化上，文字统一、思想专制的格局逐渐形成。 (3)影响：民族向心力和国家统一观念逐渐被认同和接受，统一多民族国家的发展与巩固成为历史主流，对后世中国产生深远的影响。 材料一 [解读]　周秦之变在政治上表现为贵族政治到官僚政治，从分封制到中央集权制。表现在经济上，确立了统一的货币、度量衡等，形成了统一的国内市场，使经济生活从无序走向有序。文化上统一了文字，由多元走向统一。这些变化，从根本上说都是封建小农经济逐渐占据主导地位的需要和反映，是社会形态转型的必然要求。 材料二　在此之前，所谓“诸夏”或“中国”，只是一个笼统的概念。直到秦统一，“中国”二字才有具体的表现，它代表着一个具有明确政治制度的庞大王朝。更重要的是，“大一统”观念由此深入人心，促使中国各民族产生……共同文化的伟大理想。 ——摘编自邹纪万《秦汉史》 [探究]　根据材料二，分析说明秦统一的历史意义。 提示：中华民族共同体意识得以强化，大一统观念深入人心，民族认同与国家统一成为中国历史的主旋律，中华文明不断得以发展、延续。中华民族的这种凝聚力与向心力成为近代战胜敌人的最深厚的民族基因。 1．有学者认为质朴、务实、外向、功利是秦文化的主要特征，相较于六国文化而言，秦文化是落后的，用相对落后的文化来兼并和统一先进的六国文化，终为其所累。学者重在强调(　 ) A．先秦文化的多元并存 B．文化对统治的重要性 C．法家思想的时代局限 D．秦朝灭亡的主观原因 解析：选B　学者认为秦未能吸收六国先进文化，及时调整统治思想，依然用落后的秦文化治理大一统国家，最终结果是秦的灭亡，可见学者重在强调文化对统治的重要性，故选B。 2．秦始皇二十八年“琅邪刻石”中有文：“皇帝之德，存定四极。诛乱除害，兴利致福。节事以时，诸产繁殖。黔首安宁，不用兵革。六亲相保，终无寇贼。欢欣奉教，尽知法式。六合之内，皇帝之土。西涉流沙，南尽北户。东有东海，北过大夏。”这段史料反映了(　 ) A．疆土辽阔，人口众多 B．律法严苛，文化统一 C．政治清明，经济繁荣 D．国家一统，皇帝集权 解析：选D　由题干中“皇帝之德，存定四极”“六合之内，皇帝之土”等信息可得，这段史料反映的是歌颂秦朝在秦始皇的统治下，国家统一，皇帝集权，故选D项。 3．钱穆在《中国历代政治得失》中写道：“严格来说，到秦汉中国历史上才有正式统一的政府。秦以前的国，只可说是一种封建的统一。直到秦汉，中央方面才有一个更像样的统一政府。”对此理解正确的是(　 ) A．商周最高统治者实现了权力的高度集中 B．“封建的统一”是指“大一统”的形成 C．材料中的“封建”指的是一种社会形态 D．郡县制是实现“正式统一”的制度基础 解析：选D　据材料“中央方面才有一个更像样的统一政府”可知，秦汉时期实行郡县制，主要官吏由中央任免和考核，有利于加强中央集权和国家的统一，是实现“正式统一”的制度基础，故选D项。 知能融会视角(二)　汉承秦制，有所损益 融会贯通 “汉承秦制，有所损益”的内涵与实质 汉承秦制 ①承袭秦朝君主专制中央集权制度，如皇帝制度和三公九卿制。②承袭秦朝的监察制，如御史大夫。为加强对地方的控制，汉武帝时实施刺史制度，监察郡国等地方高官，东汉时刺史地位进一步提高，后成为地方长官，掌军政。③承袭秦朝的郡县制。郡守、县令的任免权归皇帝。④承袭秦朝的田租、户赋、徭役、兵役制，西汉发展为编户制度，以加强对人民的管理和控制 有所损益 ①秦朝赋税、兵役、徭役沉重，汉初采取“与民休息”政策。②秦朝法律严酷，汉文帝减轻刑罚，约法省禁。③秦朝“焚书坑儒”，西汉尊崇儒术，儒家思想逐渐成为封建社会的统治思想。④汉初实行了分封，出现了诸侯王国与郡县并存的体制，被称为“郡国并行制”。到汉武帝时，解决了王国问题，汉朝实现了州、郡、县三级管理制度体系 实质 是君主专制中央集权强化的表现，是西汉统治者在吸取前朝灭亡教训的基础上，进一步加强皇权，加强中央对地方的管辖，加强