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4一次函数的应用(第1课时)
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1.会确定正比例函数、一次函数的表达式
学习目标
2.会利用一次函数解决简单的实际问题.
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知识梳理
分层训练
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知识梳理
一筑根基
1.正比例函数y=(k≠0)中系数是k;一次函数y=x十b(k≠0)
中系数是k
,常数是b
2.确定正比例函数的表达式需要一个条件,确定一次函数的表达式
需要两个条件,
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3.求一次函数表达式的步骤
(1)先设出函数表达式
(2)再根据条件列出表达式中关于未知系数的一个或两个一次方程.
(3)解方程,确定未知系数
(4)根据求出的未知系数确定函数表达式.
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1分层训练一稳提升
A组基础过关练]
知识点一
确定一次函数表达式
1.如图,某正比例函数的图象过点M(2,1)则此正
比例函数的表达式为(A)
Ay=-2
By=z
Cy=-2x
D.y
2x
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解析:设正比例函数的表达式为y=kc飞≠0)
因为正比例函数的图象过,点M(一2,1),所以将,点M的坐标代入y=kr,
得1=一2北,解得k=-2所以正比例函教的表达式为y=-2
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2.已知一次函数y=十b飞≠0的图象过点(一2,1和点0,4)那么k,
b的值为(D)
A.k=2
b=4
B.k=4,b=-3
3
C.k=-
b=4
D.=6=4
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解析:因为一次函数y=x十bk≠0)的图象过点(仁2,1和,点0,4),所
3
以-2k+b=1①,b=4②.把②代入①,解得k=2
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3.如图,在平面直角坐标系中,直线经过点A(0,1),B(一2,0)
B
求直线所对应的函数表达式.八年级(上)数学
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4一次函数的应用(第1课时)
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题型一
确定一次函数表达式
例1
如图,直线1是一次函数y=x十b的图象,若
点AB,m在直线1上,则m的值是(C)
A.-5
B.2
C.
5
2
D.7
思路点拨]先求出直线的函数表达式,再将点A代入求解即可·
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[解析]将(2,0),0,1代入一次函数y=c+b,得
-2k+b=0,
b=1,
解得
b=1,
所以y=2+1,
将点A6,m代入,得+1=m,即m
5
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方法归纳
求函数表达式的一般步骤
(1)设:根据已知条件设出函数的表达式
(2)代:将点的坐标代入表达式中,得到方程.
(3)解:解方程,得到未知系数的值,
(4)结果:将求出的值代入所设的函数表达式中,得到所求函数的表达
式.
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跟踪训练
1.直线y=3x十9与x轴的交点是(B)
A.(0,-3)
B.(-3,0)
C.(0,3)
D.(3,0)
解析:当y=0时,3x十9=0,解得x=-3.
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2.y与3x成正比例,当x=8时,y=一12,则y与x的函数表达式为
3
y=-2
解析:因为y与3x成正比例,所以可设y=3x飞≠0)又因为当x=8时,
y=-12,所以-12=24,解得太=-,所以y=
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3.直线经过点A(4,0),B(0,3).
(1)求直线的函数表达式:
解:1依题意,可设直线1的函数表达式为y=c+3.
A、龙
将x=4,y=0代入上式,得4k+3=0.
3
解得k=一4?
所以所求直线1的函教表达式为y=一子+3。
3
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(2)点P(一4,6)是否在直线1上?
解:Q)挡x=-4时,y=-子X(4H3=6,故点P(4,6在直线1上.
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题型二
利用一次函数解决简单的实际问题
例2
一
辆汽车在某次行驶过程中,油箱中的剩余油量y(升)与行
驶路程x(千米)之间是一次函数关系,其部分图象如图所示
↑y(升)
60
5
0
150
x(千米)
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(1)求y关于x的函数关系式;(不需要写自变量的取值范围)
(2)已知当油箱中的剩余油量为8升时,该汽车会开始提示加油.在此次
行驶过程中,行驶了500千米时,司机发现离前方最近的加油站有30千
米的路程,在开往该加油站的途中,汽车开始提示加油,这时离加油站
的路程是多少千米?
[思路点拨]根据函数图象中点的坐标利用待定系数法求出一次函数表
达式,再根据一次函数图象上点的坐标特征即可求出剩余油量为8升时
行驶的路程,此题得解.