第1单元 第1讲 地球仪与地图（Word教参）-【新高考方案】2024高考地理一轮复习（新教材 新高考）

第一讲　地球仪与地图 一、地球仪与经纬网 (一)地球与地球仪 根据下图，完成以下问题。 1．请准确描述地球的真实形状。 提示：两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。 2．你能记住关于地球的三个关键数据吗？ (1)平均半径：6_371_km。 (2)赤道周长：约4万千米。 (3)表面积：约5.1亿平方千米。 3．地球仪是按一定比例缩小后的地球模型，你能说出地球仪与地球有哪些不同吗？ 提示：①形状不同：地球是椭球体；地球仪是正球体。②大小不同：地球大小一定；地球仪大小根据需要确定，有大有小。③表面事物：地球表面有真实的地理事物，但是没有经线和纬线；地球仪上有地轴、经线和纬线，用图例和注记表示地理事物。 (二)经线(度)和纬线(度) 1．经线和纬线 经线 纬线 示意图 定义 在地球仪上，连接南北两极并垂直于纬线的半圆 在地球仪上，赤道及与赤道相平行的圆圈 起始线 本初子午线：通过英国格林尼治天文台原址的经线 赤道：与两极点距离相等的纬线 特点 形状 半圆(两条正对的经线组成闭合的经线圈) 圆(两极点除外) 方向 指示南北方向 指示东西方向 长度 都相等，约2万千米 自赤道向两极逐渐缩短 间距 距离不等，赤道最大，向两极减小 距离相等 关系 所有经线都相交于南北两极 所有纬线都相互平行 2.经度和纬度 经度 纬度 示意图 实质 某地子午线平面与本初子午线平面之间的夹角(面面角) 某地到地心的连线与赤道平面的夹角(线面角) 划分 从本初子午线向东、向西各分180° 从赤道向南、向北各分90° 分布规律 东经的度数越向东越大，西经的度数越向西越大 北纬的度数越向北越大，南纬的度数越向南越大 划分半球 20°W—0°—160°E为东半球，160°E—180°—20°W为西半球 以赤道为界，以北为北半球，以南为南半球 特殊 经纬 度(线) 2 0°经线(本初子午线)为东西经分界线； ②180°经线大致与国际日界线重合 ①30°纬线是中、低纬度界线，60°纬线是中、高纬度界线； ②23°26′(回归线)是热带、温带界线，66°34′(极圈)是温带、寒带界线 二、地 图 结合台湾岛示意图，系统掌握地图三要素。 1．比例尺 (1)含义：表示图上距离比实地距离缩小的程度，也叫缩尺。 (2)公式：比例尺＝图上距离/实地距离。 (3)比例尺的表示形式有三种：上图中比例尺属于“线段式”；若图上比例尺用“文字式”表达为：图上1_cm代表实地距离60_km；若用“数字式”表达应为1∶6_000_000。 2．方向 (1)上图中方向的判定应依据指向标，图上高雄位于台北的西南方向。 (2)除上述方法外，常用的判读依据还有： ①一般地图，如果没有指向标，应面向地图，其判读方法是“上北下南，左西右东”。 ②经纬网地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 3．图例和注记 图例是地图上用符号和色彩所表示特征的释义和说明，注记是地图上文字和数字的通称。图中“3 952 山峰及高程/m”属于图例，“玉山”和“3 952”属于注记。 [知识体系·了然于胸] 提能点(一)　经纬网图的判读与应用(演绎法学习) 一、在不同类型的经纬网上确定两点间相对位置 1．理论依据 (1)根据纬线确定南北方向 分别在南北半球的两点，北半球的在北方，南半球的在南方；同在北半球的两点，纬度大者在北方；同在南半球的两点，纬度大者在南方。 (2)根据经线确定东西方向 相比较的两点同在东经，经度大者在东；同在西经，经度大者在西。若分别在东西经，则有两种情况： ①两者经度之和小于180°：东经度地点在东方，西经度地点在西方。 ②两者经度之和大于180°：东经度地点在西方，西经度地点在东方。 2．不同类型经纬网图中方向的判定方法 (1)方格状经纬网图 呈现特点：此类图中经线、纬线一般呈直线，交织成方格网状 定位方法 (2)弧线式经纬网图(以极点上空俯视经纬网图为例) 呈现特点：此类图中，纬线为弧线，经线为直线，确定自转方向是判定方向的关键 定位方法 (3)不在同一经纬网图上的判断 若已知两点不在同一经纬网图上，或只告诉两点的经纬度，则需要把两点转绘到同一经纬网图上再判断方向。例如下图通过转绘来判断甲在乙的东南方向。 二、经纬线中的“距离问题”——计算与判断 1．利用经纬网进行计算的问题 (1)“确数”计算(利用经纬度差测算实际“距离”) ①同一条经纬线上的距离。 ②既不在同一条经线上，也不在同一条纬线上，可先分别计算两点之间的经线上的距离和纬线上的距离，再运用勾股定理进行计算。 ③不规则线(如河流、铁路等)，可用直尺分段量出总长度，再与经线对比，标出所跨纬度数，然后用