第1章 第3节 地球自转的地理意义（Word教参）-【新高考方案】2024高考地理一轮复习（老教材 新高考）

第三节　地球自转的地理意义 知识点一　地球自转的基本规律 1．方向 侧视 自西向东 俯视 从北极上空看：逆时针方向，如上面图甲所示； 从南极上空看：顺时针方向，如上面图乙所示 2．周期 时间 旋转角度 意义 恒星日 23时56分4秒 360° 地球自转的真正周期 太阳日 24小时 360°59′ 昼夜交替周期 3．速度 (1)分布规律 图示 速度分布变化规律 角速度 除南北极点外，任何地点的自转角速度都相等，约为15°/h 线速度 由赤道向两极逐渐减小，赤道最大，极点为0 (2)影响地球自转线速度变化的因素 因素 影响 关系 纬度 纬度相同，线速度相同；纬度越低，线速度越大 负相关 海拔 海拔越高，线速度越大 正相关 右图为某地面朝正东方向长时间曝光拍摄得到的星空轨迹照片。据此完成1～3题。 1．图中所示星迹的天体类型多为(　 ) A．行星　　 B．恒星 C．卫星　　　 D．流星 2．该地大致位于(　 ) A．45°N　　　　　　 B．60°S C．赤道 D．极点 3．该星空轨迹(　 ) A．反映了地球自转 B．自上而下逐渐形成 C．反映了地球公转 D．每条星迹皆表现为直线 解析：1.B　2.C　3.A　第1题，图中星迹众多，而夜空中肉眼可见到的天体大多是恒星，恒星能发光发热，故B选项正确；行星和卫星因反射恒星的光而发亮，且只能拍摄到太阳系中的，故A、C错；流星是流星体在地球大气层中短暂的燃烧现象，故D错。第2题，星迹与地面的夹角与观测地纬度互余，星迹与地面夹角约呈90°，说明该地纬度约为0°，故C选项正确。第3题，该星迹反映的是恒星的视运动，是地球自转的结果，故A选项正确。 甲图为我国南极科学考察站分布示意图，其中昆仑站于2009年1月27日建成，这是我国在南极内陆建立的第一个科学考察站。乙图为太阳直射点回归运动示意图，据此完成4～5题。 4．地球自转线速度最大的是(　 ) A．昆仑站 B．中山站 C．长城站 D．南极点 5．乙图中地球公转速度最快的是(　 ) A．① B．② C．③ D．④ 解析：4.C　5.D　第4题，地球自转线速度从赤道向两极递减，纬度越高线速度越小。从甲图中看，四个考察站相比，长城站的纬度最低，自转线速度最大，C正确。第5题，地球1月初到达近日点附近，公转速度最快；7月初到达远日点附近，公转速度最慢；从乙图中看，④位于12月22日之后，最接近近日点，地球公转速度最快，D正确。 知识点二　昼夜交替与沿地表水平运动物体发生偏转　　　　　　　 (一)根据昼夜半球示意图，从静态和动态两个角度递进式理解昼夜交替现象的产生及特点 1．图示为晨昏线图：图中甲为夜半球，乙为昼半球，线为晨线(晨昏线的一部分)。 2．昼夜现象(同一时间甲、乙各占一半)的成因 (1)地球是一个不透明、不发光的球体； (2)同一时间内，太阳只能照亮地球表面的一半。 3．昼夜交替现象(同一地点甲、乙现象交替出现) (1)成因：地球不停自转。 (2)昼夜交替周期：1个太阳日或24小时。 (3)影响：a.昼夜交替的周期长短适宜，使得地球白天升温不至于过高，夜晚降温不至于太低，昼夜温差不至于过大，从而保证了生命诞生、繁衍、生活、发展所需要的温度条件。 b．人们自古以来形成的“日出而作，日落而息”的作息规律是昼夜交替的影响。 (二)沿地表水平运动物体发生偏转 1．偏转原因：地球自转产生地转偏向力。 2．偏转规律：北半球右偏，南半球左偏，赤道上不偏转。(如图所示) 3．产生影响：地转偏向力在气流和水流的水平运动中表现得最为明显。 4．应用：河流沿岸人类活动的选址受地转偏向力的影响，北半球河流冲蚀右岸，在左岸淤积，故港口、防洪堤坝一般建于右岸，聚落、挖沙场宜选在左岸(如下图)。 [方法技巧] 运动物体偏转方向的判断 北半球用右手，南半球用左手，手心向上四指指向运动物体运动方向，拇指指向为偏转方向。 题点(一)　昼夜交替现象 人造一颗月亮，挂在天空中，让它在黑夜里反射太阳光为地面照明——这是很多人的幻想。1999年俄罗斯进行了人造月亮试验，因技术故障而失败。科学家们对人类是否需要人造月亮也存在不同看法。据所学知识完成1～2题。 1．人造月亮也遭到了许多学者反对。下列反对的理由，不成立的是(　 ) A．会改变地球上某些区域的生物模式 B．会影响到天文观测 C．会影响到相关区域人类的身体与生活 D．会改变地球上昼夜交替的周期 2．较高纬度地区的居民更希望有人造月亮。是因为较高纬度地区(　 ) A．冬季漫长 B．极夜漫长 C．冬夜漫长 D．夏夜短促 解析：1.D　2.C　第1题，如果有人造月亮，可能会改变相应地区的昼夜现象，地球上的一些生物会出现不适应、原来夜空背景的天文