精品解析：河南省许昌市禹州市开元学校2022-2023学年高二3月月考历史试题

可学科网 组卷网 2022一2023学年河南省许昌市禹州市开元学校高二（下）月考历史试 卷(3月份) 一、单选题 1,春秋战国时期民本思想的主要内涵有：在人与自然关系方面，突出人的地位；在社会关系方面，强调民 的作用。下列观点中，对应两者的是 A“齐物”“逍遥” B“天行有常”；“仁政” C.“法古无过，循礼无邪”：“非攻” D.“制天命而用之”；“民为贵，社稷次之，君为轻” 2.唐代韩愈认为“今也举夷狄之法，而加之先王之教之上”的做法，会导致国人全都要沦为夷狄的危险， 继而他 A反对佛教来世说 B.推动宗教相互融合 C.力主复兴传统儒学 D.宣扬经世致用思想 3.魏晋时期，有人斥责佛教“使父子之亲隔，君臣之义乖，夫妇之和四旷，友朋之信绝”。这反映出当时 A佛教传入颠覆了传统观念 B.社会对外来文化的批判 C.儒家思想正统地位的丧失 D.文化交流中的碰撞与冲突 4.孟子提出：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”。这一主张旨在 A强调个人的社会责任感 B.倡导举贤尚能的理念 C.凸显个人的存在与价值 D.宣扬自强不息的精神 5.有些民族欲望膨胀，在处理民族与民族、国家与国家的关系时，只看到自身的利益，没有真正顾及和尊 重其他民族的利益和感受，最终引发不同种族、国家之间的战争和冲突。中华文化有助于应对这一问题的 智慧是() A.民为贵，社稷次之，君为轻 B.己所不欲，勿施于人 C.仁者爱人，为政以德 D.圣人无常心，以百姓之心为心 6《阿拉伯文学史》中讲道：一般人为求学而游历欧亚非三洲，然后犹如蜜峰般，载蜜而归，把他们储藏 的宝藏分发给发奋的学生们。材料说明了阿拉伯文化繁荣的原因是() A哈里发重视知识和人才 B.注重吸收东西方文明 C.国家与社会发展繁荣 D.立足以往文明的基础 第1页/共6页 命学科网 。组卷网 7.恩格斯指出，罗马法是“纯粹私有制占统治的社会的生产条件和冲突的十分经典性的法律表现，以致一 切后来的法律都不能对它做任何实质性的修改。”由此可见罗马法 A.是罗马长期那阶级斗争的产物 B.注意不断借鉴外邦人的法规 C.以自然法为最高指导原则 D.有很强的包容性和适用性 8.12世纪初，欧洲市民文学兴起。其主要内容是叙述市民家庭的爱情生活和悲欢离合，抨击贵族的专横和 教士的贪婪。市民文学兴起的背景是 A商品经济复兴繁荣 B.文艺复兴运动兴起 C.基督教会统治崩溃 D.资本主义萌芽发展 9古代印度的一项制度规定：各个等级之间高低贵贱有别，下一等级的人没资格从事高等级的职业，不同 等级的人不得通婚。这一制度是 A.分封制度 B.种姓制度 C.领主制度 D.专制制度 10.公元前8世纪的希腊神话中，众神和凡人有共同的母亲一一地神该亚。神与人同形同性，个性鲜明。神 他们会愤怒、怜悯和恐惧。这说明当时 A.宗教信仰意识逐渐淡薄 B.古典文化孕有人文思想 C.理性精神主导文学创作 D.民主政治影响思想观念 11.十六国前赵统治者刘渊曾研习《易》《尚书》《毛诗》，尤好《左氏春秋》。后赵创立者石勒“雅好文学， 虽军旅常令儒生读史书而听之”。这说明北方少数民族迁徙() A.促进了少数民族的汉化 B.推动儒家思想成为主流思想 C.丰富了中华文化的内容 D.给汉地带米了安宁的生活 12.英国学者威廉琼斯发现英语与英帝国殖民地印度语言拥有共同的语言祖先。从历史根源上思考，这主 要是因为() A新航线的开辟 B.罗马帝国的扩张 C.古印度是南亚文化的中心 D.印欧人的早期迁徙 13,1866年清政府与英法两国签订《续定招工章程条约》，第一次全面提出了华工的权利及招工各国应负的 责任，包含了工期、工时、工食、工资、往返路费、满期安置、患病医治、招募行为等。材料反映出() A清政府国际地位显著提高 B.清政府注重天朝上国尊严的维护 C.清政府产生了近代维权意识 D.清政府鼓动华工出国 14.西周文、武等先王注重“敬德保民”、“明德慎罚”。春秋时期，孔子则从个体的人格修养出发，提出 “修己安人”、“泛爱众而亲仁”，这反映了 第2页/共6页 可学科网 6。组卷网 A儒家伦理道德始于西周 B.个人道德修养的共同主张 C.仁政思想的继承与发展 D.重视建立和谐的社会关系 15.20世纪初，“一时间，无政府主义、新村主义、改良主义、社会主义等各种新思潮纷至沓米…形成了 一个‘百家争鸣’的繁荣局面”。导致这种局面形成的直接因素是 A.辛亥革命的刺激 B.西学东渐的发展 C.新文化运动的推动 D.五四运动的影向 16.古代埃及人赞颂尼罗河的诗篇：“啊，尼罗河，我赞美你，你从大地涌流出来，养活着埃及一旦你 的水流减少，人们就停止了呼吸。”对这句话理解最准确的是 A.埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔 B.古埃及人都饮用尼罗河水 C.尼罗河孕有了古埃及文明 D.尼