陕西省汉中市2023-2024学年高三上学期第一次联考语文试题

囂 恶之，用制官学进重德什“道艺”的好养，在周室我国官学下移后，速一亚念并浸有清失， 器 高三联考语文 玉子升刻的私学尼不了官零的植公理女。先泰先家生张文质师彬，然后君于”，并非一味石是 作为道倦忙植，人格熟花的宏于，而是集“地行“与“通艺“于一缘的普士。 (摘偏白爱菊（宜学下移与君子”文质影） 马 考生注意： 1下列关于源文内存的用解靴分析，不正确的-一项是(3分) 1.本或塞其15的，考试时间150分钟 A私学是相对于官学面言的，二春我系家密官学后来严重失能，北学延续了官学职能。 2请将各是多案填写8琴题卡上， 且信家所规帽的君子规念与同解的吖学有着传承关系，经由孔子的大力推动得以发展， C在先秦皙家的理念中，君子要“文”“质”兼备，具不过在现实生话申是不能达到的， 一，现代文0读(3站分 D士人在富学与形学中人仕的途径不一样，府者靠大比”之制：后者靠师长的程摩， 《一)论述英文本阅读（本题共3小题9分 名下列对源文论正的相关分析，不正确的一项是(3分) 阅读下面的文字，完成1一3愿， A文章开头鬧述官学与私学之间的关系，然后明确指出“君子“在其中所起的重委作用， 从片史发暴酥塔来看，官学下形灵推过先泰然家官李现命发展的一个堂委因素。和学外没 且文章队培养目的，数学内容.“兴资”职能三方靠释孔千等信家的理念与官学的关系， 有完全姓系官学的数育理女、的和方天，二老紧密相美，“君子“是耗姓二者美系的一个重委 C文章第二段运用引用论证达、对比论证法，论证了先桌时舞宜学与私学之司的共通性。 机念。 D文意采用总一分一品结构，文末指出先秦偶家君于是集德行与“道艺于一体的登土 达里所调的官学，是指周王解以法样形天碱率射教霸制度，官率受托育的对果主等瓷青选 1据摩文内容：下列说法正确的一项是(3分) 于弟，色色含平民百社，官学主委以《诗报书礼礼低)为长投内客。官辛的装找内客与孔手开 A风解选士“制度有利于周朝行致体系的人才探障和昆间兴资一兴能”风气约形成。 制的和学之长养非爱有美联：乳子件控七十二个之我礼乐之米”，郑说明私学和官学的养通性， 且文能从历史发展财格这一惟度，论述了君子自先畜我度在群具有同一内活，没有变统 官学的回的并非单纯的普残教素，更重委的是“选士”，江年则大北，专共独行、道艺.而并晋 C官学对裤货有看非常严储的要求，面私学则授有此是求，在传轻者的速取上比较随童。 者，能者.“(（周轧”选士”制废使进了人才培养，为周工铜的补政棒果限供了人才便障，同时地 几战国时代只有儒家才金对君子的德行一道艺“有所要求，最后辱长认可才会林荐 民进了风同“诗餐“兴能底好民气的形或。但常学隧着属定的东址局远新浸落，泰纸时期官学 二)实用夹文木阅康（本愿共3小题，12分） 已恒严重线能。 衡滨下面的文学，光成一6思。 至礼子时代，官学美晚观象愈演含，《左情·照公十七年们记我“名平日，‘香期之，无子失 材将一1 官，单在母夷而私字的计起延维了官华职靠，先泰雪掌君子现念正是在速一局号下，经山孔 从年起，国家试奇农家多盛，并不新设行我年化性多亿开短“，以数牛衣家多准让农 手竹大方携盐拜以发展的，孔于大力规结和学，主限君于一文“质"兼备，建一理金溪刻影响了 无在四闲地头率受成表。经过口余年的发展，数李表家书屋已臣在谋化全我润储，头成本香社 中华君于文化。不过，盘速强套到无子的教育易想特剩是有委“君于“竹培养理念，与周钢的 会夏计多村治理水平中减挥着重类作用。据能计。全国银字袁军书星至今这3桥1万个占金 官学有看紧出畅传承关系， 国哀家特厦总量的3/5，北2019年竹2.5万个增长T道两陆. 首先：从好长言的泉看，官零速卓的~德好一道艺”与式子核隔的~支嘴秽州，区后君于”相一 春地数牢泉家邦里建这春有特急：如内零古自德区鸟海幸海南区的衣家书星浪用卫里能手 然。官学春身灵“得设“之华，是为了速拉出周玉朝的行成人员：附以时地行和道艺有明确委求， 泉家者厘全覆根式：山东省弹坡市肉原省史资国材发藏教李取家书星E格士“设备，实现T 这从神授者必级是“里中之老有连德者的师资套表上旋看到。童道乙，零爆，仁又”在官学 家家者厘与异后邦馆”一十通”年网重戟：重庆载宇衣家书星液温了所有农村载学满，为衣村元 失能后并爱有限成渊失，供宋将弄是结下来并使之成为血身学说的核心，孔门对地行岭套规量 重打速了良好的数年国储样地：新江者法剂节探素虫数平化、文化治游、全民阅请、实体书店，定 需里镜，对“速艺”竹重视在孔门七十二千行缝中蒙有缘现，后世丝进特“君于“规为抽康竹通池 化机金，非建，学生之案，文旅等八大表家书星十“视风，东现了农家多盟融会共存，桥型种复 候会，无到与光系体末理金不喜相并。 (续编自《为多村阅读高质量发暖蜡上数字电顿“》 并次，从放学内容表看，官学主张“顺先三《诗