内容正文:
英语五年级上册WN
Module 1
考点梳理语音
字母(组合)
读音
例词
e/ea
i
Chinese
teacher
i
/
listen
give
e
le/
tell then
1e/
cat apple
〔O歌谣助记
This is my teacher.
She teaches us Chinese.
She tells us stories.
She is a good listener.
Her name is Ms Green.
考点梳理词汇
wait等待,等候
动词
met(meet的过去式)
动词
finish吃完,喝完,用尽
(过去式)》
(过去式)dropped(drop的过去式)
碰上,遇见
(无意中)使掉落
ran(run的过去式)跑
send发送,寄
ice cream冰激凌
名词
黑体词
白体词
email电子邮件
love爱你的
hurry赶紧,匆忙
us(宾格)我们
其他
词汇
其他
ground地面
those那些
above在…上方,
短
在…之上
语
hurry up赶紧,赶快
come back回来
live in居住在
go home回家
wait for等待
by bus乘公共汽车
run to..跑向
考点梳理时习卷英语
1
五年级上册Y
考点梳理手册
考点梳理句子与对话
1.-Did you come back yesterday?
你们昨天回来的吗?
一No,we came back last Sunday.不,我们上周日回来的。
2.-Did you walk to school yesterday?
你昨天步行来学校的吗?
一No,I came to school by bus.不,我乘公共汽车来学校的。
3.一Did Lingling phone you?玲玲给你打电话了吗?
一No,she didn't.不,她没有。
4.Yesterday I went to the park with Sam and Amy.
昨天我和萨姆、埃米一起去了公园。
5.We bought ice creams.Then we went home by bus
我们买了冰激凌。然后我们乘公共汽车回家了。
6.I dropped my ice cream on John's new shoes!
我把我的冰激凌掉在了约翰的新鞋上!
111111111
重点详解
111111111111111111111I110
重点一>询问某人是否做过某事的句型
目句型结构问句:Did+主语+动词原形(+其他)?
答语:Yes,主语+did.No,主语+didn't
解析此句型用来询问某人是否做过某事。无论主语是第几人称,是单数还是复
数,句中的谓语动词都用原形。
运用
Did you go to the park yesterday?
Yes,I did.
你昨天去公园了吗?
是的,我去了。
拿真题再现
1.〔洛阳市〕(
)Did they
in the playground?
A.play
B.plays
C.playing
2.〔合肥市〕
do)you go to the Great Wall last Sunday?
PIC'V'I孝号
考点梳理时习卷英语
2
五年级上册WY
英语五年级上册WN
重点二>描述过去发生的事情的句型
里句型结构主语+动词过去式+其他
解析此句型为一般过去时的肯定句。一般过去时常与表示过去的时间状语连用。
运用
When did you come back?
你什么时候回来的?
I came back yesterday.
我昨天回来的。
拓展
常见的表示过去的时间状语有:
①yesterday构成的短语:yesterday morning(昨天早上)
②“last+名词”构成的短语:last week(上周)last year(去年)
last Sunday(上周日)
③数字+year(s)ago:one year ago(一年前)
two years ago(两年前)
④固定短语:just now(刚刚)
拿真题再现
1.〔焦作市)Amy
meet)John in the park last Sunday.
2.〔新乡市〕(
)-Where
you go just now?
一I
to the supermarket.
A.do,go
B.did,go
C.did,went
071uT:堂号
我
的
学
笔
记
考点梳理时习卷英语3」
五年级上册Y