第一单元 观察物体(三)(同步练习)-五年级下册数学人教版

2023-08-24
| 6页
| 88人阅读
| 2人下载
优胜教育工作室
进店逛逛

内容正文:

第一单元 观察物体(三) 同步练习 一、单选题 1.由4个大小相同的小正方体搭成一个立体图形,从左面看到的形状如图所示,则这个立体图形的搭法不可能是(  ) A. B. C. 2.从侧面看到的形状是 ,这个立体图形是(  )。 A. B. C. 3.一个物体从前面和左面看,看到的都是 ,从上面看到的是 ,这个物体的形状是(  )。 A. B. C. 4.一个几何体从上面看如下图,上面的数字表示这个位置所用的小正体个数 ,从正面看这个几何体,看到的是图形(  )。 A. B. C. 5.由7个小正方体搭成的立体图形,从正面看到的形状是 ,从左面看到的形状是 ,这个立体图形是(  )。 A. B. C. 二、判断题 6.根据从一个方向看到的形状图拼摆几何组合体,摆法不止一种。(  ) 7.用几个正方体搭成一个组合体,从上面看到的形状是 。那么,这个组合体一定是用三个小正方体组成的。(  ) 8.小明根据二个方向观察到的图形就能摆出原来的几何体。(  ) 9.一个物体从前面看到的是,这个物体一定是由4个小正方体摆成的。(  ) 10.用4个小正方体摆几何体,从正面看是 的图形,可以摆出2种几何体。( ) 三、填空题 11.看到的立体图形的一个面是正方形,这个立体图形可能是   或   。 12.一个立体图形,从上面看到的形状是 ,从正面看到的形状是 。搭这样的立体图形,至少需要   个小立方体,最多可以有   个小立方体。 13.一个用小正方体摆成的几何体,从上面看是,从左面看是,这个几何体最多要用   个小正方体,最少要用   小正方体。 14.由同样大小的小正方体搭成的一个立体图形,从正面和左面看到的形状都是 。摆这样的立体图形,最少需要   个小正方体,最多需要   个小正方体。 15.最少用   个相同的小方块摆成一个物体,从前面、上面都能看到 。 四、解答题 16.茹茹从正面看到的形状是 如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢? 17.根据所画图形摆出原图形. 18.由若干个大小相同的正方体纸箱搭成的货物堆,从正面、侧面、上面三个方向看到的都是如下图所示的形状。 (1)这堆货物可能是怎样搭成的,请画草图表示或用文字描述。(至少体现两种不同的搭法) (2)如果这堆货物的总质量是420kg,其中每箱货物的质量相等,并且在55~65kg之间。这堆货物有几箱? 19.有2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是2个正方形,从上下两面看是1个正方形的模型吗? 参考答案 1.C 2.C 3.C 4.B 5.B 6.正确 7.错误 8.错误 9.错误 10.错误 11.长方体;正方体 12.5;6 13.7;5 14.6;8 15.6 16.; 17. 18.(1)解:这堆货物可能的搭法是: 第一种情况:用8个小正方体,搭成一个大的正方体; 第二种情况:下面有4个小正方体,上面对角的地方各放一个小正方体,共用6个小正方体。 (2)解:420÷55≈7.6(箱) 420÷65=6.4(箱) 因为箱子只能是整数,所以取7. 答:这堆货物有7箱。 19.解:如图: $$

资源预览图

第一单元 观察物体(三)(同步练习)-五年级下册数学人教版
1
第一单元 观察物体(三)(同步练习)-五年级下册数学人教版
2
第一单元 观察物体(三)(同步练习)-五年级下册数学人教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。