第四单元 第七课 中华一家亲 第2课时 维护祖国统一-【追梦之旅·大先生】2023-2024学年九年级上册初三道德与法治同步训练方案（统编版）

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 人教版·九年级道德与法治上册 第 2 课时　 维护祖国统一 反对分裂 1. (2 分)“团结稳定是福,分裂动乱是祸。”反对 分裂,就要(　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　①将反对分裂作为当前的中心工作 ②反对一切形式的民族分裂活动 ③维护国家安全 ④维护国家统一、国家主权和领土完整 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. (2 分)维护国家统一,反对分裂,是爱国主义 精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责 任。 下列体现这一要求的有(　 　 ) ①小玟向有关部门举报有人在军事禁区拍摄 照片 ②小明积极参加维护国家统一、民族团结的 宣传活动 ③小丽认为只有参加人民解放军才能维护国 家统一 ④小亮认为我们要反对借民族和宗教之名搞 暴力恐怖活动 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 3. (6 分)中国正在研究制定“台独”顽固分子清 单,精准打击岛内外的“台独”势力;《香港国 安法》的生效让分裂国家、反中乱港的“港独” 分子闻风丧胆;《反分裂国家法》更是一把高 悬在“疆独、藏独”等一切民族分裂势力头上 的达摩克利斯之剑。 习近平总书记指出,中 国人民有坚定的意志、充分的信心、足够的能 力挫败一切分裂国家的活动! 中国人民和中 华民族有一个共同信念,那就是:我们伟大祖 国的每一寸领土都绝对不能也绝对不可能从 中国分割出去! (1)我们为什么要坚决反对分裂? (3 分) (2)反对分裂要求我们应当怎样做? (3 分) “一国两制” 4. ( 2 分) 我 国 解 决 台 湾 问 题 的 基 本 方 针 是(　 　 ) A. 坚持一个中国、反对台独 B. 优势互补、共同发展 C. 和平统一、一国两制 D. 共享祖国,繁荣富强 5. (2 分)美国借所谓台湾地区地图问题搞政治 操纵,我国外交部回应,打“台湾牌”如同抱薪 玩火,不仅会把台湾推向危险境地,也将给美 方带来难以承受的后果。 这表明(　 　 ) A. 国家间交往应当以加强文明的交流互鉴为 前提 B. 我国坚决维护国家统一、国家主权和领土 完整 C. 台湾是中国和美国两国交往谈论的最重要 议题 D. 维护国家统一是宪法规定的我国公民基本 义务 45 6. (2 分)国台办发言人马晓光应询时指出,台湾 是中国神圣领土不可分割的一部分,台湾的 前途只能也必须由全体中国人民共同决定。 祖国统一是台湾前途所在、利益所系。 美方 “印太战略” 在涉台问题上严重干涉中国内 政,违背一个中国原则和国际关系基本准则, 给台海和平稳定带来损害,我们坚决反对。 这表明我国在解决台湾问题方面(　 　 ) ①坚持原则立场 ②尊重所有人的意愿 ③反对外部势力干涉 ④强调两岸融合发展 A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ①② 7. (2 分)《横琴粤澳深度合作区建设总体方案》 的战略定位为:促进澳门经济适度多元发展, 便利澳门居民生活就业,丰富“一国两制”实 践,推动粤港澳大湾区建设的新高地。 这一 方案旨在(　 　 ) A. 防范和遏制外部势力干预粤澳事务,维护 国家安全 B. 推动澳门融入国家发展大局,给国家发展 带来机遇 C. 为澳门的长远发展注入动力,保持澳门的 繁荣稳定 D. 落实中央对特别行政区全面管治权,维护 社会稳定 8. (2 分)回归祖国以来,香港特别行政区实现各 项事业全面发展,取得世界所公认的成就。 这主要是因为实施了(　 　 ) A. 中国共产党领导的多党合作和政治协商 制度 B. 自由贸易政策 C. 民族区域自治制度 D. “一国两制”方针 9. (2 分) “一国两制”彰显中国智慧。 关于“一 国两制”,下列表述不正确的是(　 　 ) A. “一国两制”是中国特色社会主义的一个伟 大创举 B. “一国两制”是实现祖国和平统一的基本方 针,具有强大生命力 C. 澳门要发展必须坚定不移走中国特色社会 主义道路 D. 我国主体坚持社会主义制度 10. (2 分)海峡两岸汉字文化创意大赛获奖作品 《中华愿》,用篆书、隶书和草书分别进行创 作,把同甘共苦等内涵融入其中,展现了独 特的艺术性与趣味性,表达了两岸同胞同根 同祖、文化一脉相承的意境。 这一创意体现 了(　 　 ) A. 中华文化是两岸同胞共同的精神财富和 血脉相连的精神纽带 B. 台湾是中华人民共和国神圣领土的一部 分,坚决反对“台独” C. 两岸同胞要多交流、多沟通,必定能推动 两岸关系和平发展 D. 汉字有助于两岸同胞实现心灵契合,是两 岸关系的政治基础 11. (2 分)粤港澳大湾区建设是港澳培育新优 势、发挥新作用、实现新发展、作出新贡献的 重大机遇