第一单元 3 我爱这土地-【追梦之旅·大先生】2023-2024学年九年级上册初三语文同步训练方案（统编版）

3　 我爱这土地　 1. 阅读下面语段,回答问题。 (4 分) 假如 我 是 一 只 鸟, 我 会 用 嘶 ∙ 哑 的 喉 ①　 　 (珑　 咙)歌唱;假如我是一条河,我会 用汹涌的浪涛奔腾;假如我是一棵草,我会把 我的身躯 腐 ∙ 烂在泥土里。 我要歌唱,呼唤 ②　 　 (黎 　 藜)明;我要奔腾,寻找自由;我 要拥抱,这深爱的土地。 (1)依次给语段中加点字注音,全都正确的一 项是(　 　 )(2 分) A. sī　 fǔ　 　 　 　 B. shī　 fū C. sī　 fū D. shī　 fǔ (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字? 请工整书写。 (2 分) 2. 与《我爱这土地》一诗中“———然后我死了,连 羽毛也腐烂在土地里面” 一句意境最相似的 一句诗是(　 　 )(2 分) A. 零落成泥碾作尘,只有香如故。 B. 落红不是无情物, 化作春泥更 护花。 C. 宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。 D. 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 3. 下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(　 　 ) (2 分) A. 诗人未用“珠圆玉润” 之类的词,而用“嘶 哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌 者经历的坎坷、辛酸和执着的爱。 B. 关于“土地”“河流”“风”“黎明”的诗句,抒 写了大地遭受的苦难、人民的悲愤、对光明 的向往和希冀。 C. “为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这 土地爱得深沉……” 这两句诗中的“我”, 指的是喻体“鸟”,而不是指诗人自己。 D. 本诗在所描写的对象前面加上大量修饰成 分,展现描写对象的神采风貌,形成一种特 殊的立体感和雕塑感,抒发特殊的思想 感情。 4. (周口·期中)阅读下面材料,按要求答题。 (4 分) “河南”过去的定位是“文化河南” “壮美 河南”。 然而,这些宣传口号,换给任何一个 中原城市似乎都可以。 所以,我们无法将“文 化”和“壮美”强制性地归为河南的专利。 那 么,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ? 答案在 人们的心中。 以前的“中国”不是指我们现在 的大中国,而是指“中原”。 另外,我们很多的 姓氏和历史基本上都是从河南衍生出来的。 虽然你走得再远、飞得再高,“河南”都是中国 人真正的“心灵老家”。 所以,提到“老家”,我 们会想到“河南”———“老家河南”。 (1)材料中画线句子有语病,请写出修改意 见。 (2 分) (2)在材料的横线处补写恰当的语句,使整段 文字语意完整、连贯。 (2 分) 5. 阅读课文,回答问题。 (10 分) (1)这首诗中,鸟儿所歌唱的四个对象是什 么? 分别有什么象征意义? (4 分) (2)诗中“用嘶哑的喉咙歌唱”的“鸟”是一个 怎样的形象? 这只“鸟” 歌唱至死,最后 “连羽毛也腐烂在土地里面”,对此应如何 理解? (4 分) (3)从全诗看,诗中流露出诗人一种怎样的感 情? (2 分) 7 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 统编版·九年级语文上册 6. 仔细阅读下面这首小诗,完成下面小题。 (8 分) 礁　 石 一个浪,一个浪 无休止地扑过来 每一个浪都在它脚下 被打成碎沫,散开…… 它的脸上和身上 像刀砍过的一样 但它依然站在那里 含着微笑,看着海洋…… (1)下列朗读设计与《礁石》这首诗的意境最 贴近的一项是(　 　 )(2 分) A. 语气坚定,语调平静,语速由缓而急。 B. 语气愤怒,语调深沉,语速由缓而急。 C. 语气坚定,语调深沉,语速由急而缓。 D. 语气愤怒,语调平静,语速由急而缓。 (2)“无休止地扑过来”这句诗中“扑”字用得 精妙,请结合语境赏析“扑” 字的表达效 果。 (2 分) (3)诗中“含着微笑,看着海洋”这句诗不仅成 为艾青生活中的座右铭,也成了热爱生活 的人的座右铭,请从人生态度方面说说你 受到的启发。 (4 分) 7. 为了让同学们更好地了解艾青的诗歌作品, 感受艾青诗歌的魅力,九年级(1)班决定举办 一次“艾青,我为你骄傲”的综合性学习活动, 现在请你一起参加此次活动,并完成下列任 务。 (10 分) (1)为了更好地开展此次综合性学习,班委会想 要拟定一些活动,请你再补充两个。 (2 分) 活动一:开展诗歌知识竞赛 活动二: 　 活动三: 　 (2)在诗歌知识竞赛活动中,欢欢遇到了一些 难题,请你帮助她完成。 (4 分) ①以下与艾青的《我爱这土地》同样创作于 20 世纪 30 年代的作品是(　 　 )(2 分) A. 《刈草的孩子》 B. 《鱼化石》 C. 《大堰河———我的保姆》 D. 《镜子》 ②下列关于艾青诗歌创作的特点,不正确 的一项是(　 　 )(2 分) A. “土地”和“太阳”是艾青