内容正文:
专题06 有理数的乘方
考点类型
知识一遍过
(一)有理数乘方
(1)乘方的概念:一般地,n个相同的因数a相乘,即,记作,读作a的n次方。求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。
在中,a叫做底数,n叫做指数。读作a的n次方,也可以读作a的n次幂。
读作:a的n次方,或者a的n次幂
(2)负数的幂的正负的规律:(易错)
负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。
正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0.
(二)科学计数法
(1)把一个大于10的数记成的形式,其中a是整数数位只有一位的数(即),n是正整数,这样的记数方法叫科学记数法。
(2)把还原成原数时,只需把a的小数点往前移动n位。(易错)
(三)近似数
(1)近似数概念:在实际问题中,由“四舍五入”得到的数或大约估计的数都是近似数。(近似数小数点后的末位数是0的,不能去掉0.)
【识别近似数与准确数的方法】
①语句中带有“约”“左右”等词语,里面出现的数据是近似数。
②描述“温度”“身高”“体重”的数据是近似数。
③准确数字与实际相符
(2)有效数字概念:一个近似数从左边第一位非0的数字起,到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字。一个近似数有几个有效数字,就称这个近似数保留几个有效数字。
(3)精确度:表示一个近似数与准确数的接近程度。一个近似数,四舍五入到哪一位,就称这个数精确到哪一位。(难点)
(四)有理数混合运算
运算顺序:先乘方;后乘除;再加减;有括号先算括号内。秘诀:时时刻刻注意符号是否有错。
考点一遍过
考点1:有理数乘方——概念理解
典例1:(2022秋·河北邢台·七年级统考期末)代数式可以表示成( )
A.个相加 B.个3相乘 C.3个相加 D.个3相加
【变式1】(2022秋·河北邯郸·七年级校考期中)数学上一般把记为( )
A. B. C. D.
【变式2】(2022秋·河北张家口·七年级统考期中)的底数为( )
A. B. C. D.
【变式3】(2022秋·河北邢台·七年级统考期末)在计算时,结果可表示为( )
A. B. C. D.
考点2:有理数乘方——运算
典例2:(2022秋·广东中山·七年级校联考期中)下列算式中,运算结果为负数的是( )
A. B. C. D.
【变式1】(2022秋·河北廊坊·七年级校联考期中)的结果为( )
A. B. C. D.
【变式2】(2022秋·安徽芜湖·七年级校考期中)计算的结果等于( )
A. B. C. D.
【变式3】(2022秋·湖南岳阳·七年级校考期中)下列各组数中,值相等的是( )
A.与 B.与 C.与 D.与
考点3:有理数乘方——逆运算
典例3:(2022秋·广东东莞·七年级期中),由此你能算出( )
A.6 B.8 C. D.十分麻烦
【变式1】(2023·山东枣庄·统考一模)定义运算:若,则,例如,则.运用以上定义,计算:( )
A. B.2 C.1 D.4
【变式2】(2022秋·广东深圳·七年级红岭中学校考期末)若,,且,则的值等于( )
A.1或5 B.1或 C.或 D.或5
【变式3】(2023·浙江·七年级假期作业)已知,若,则的值( )
A.86.2 B. C. D.
考点4:有理数乘方——符号规律
典例4:(2022秋·七年级课时练习)在计算1+2+22+23+…+299+2100时,可以先设S=1+2+22+23+…+299+2100,然后在等式两边同乘以2,则有2S=2+22+23+…+299+2100+2101,最后两式相减可得:2S-S=(2+22+23+…+299+2100+2101)-(1+2+22+23+…+299+2100)=2101-1,即得S=2101-1.即1+2+22+23+…+299+2100=2101-1.
根据以上方法,计算:1+()+()2+()3+…+()2019+()2020.
【变式1】(2022秋·浙江绍兴·七年级校考阶段练习)求的值(n为正整数)
【变式2】(2022秋·全国·七年级专题练习)记a1=﹣2,a2=(﹣2)×(﹣2),a3=(﹣2)×(﹣2)×(﹣2),……an=n个-2相乘.
(1)填空:a4= ,a23是一个 (填“正”或“负”);
(2)计算:a5+a6;
(3)请直接写出2020an+1010an+1的值.
【变式3】(2023·浙江·七年级假期作业)已知m,n是正整数,若.化简:
(1);
(2).
考点5:有理数乘法——应用(非负性)
典例5:(2022秋·海南省直辖县级单位·七年级统考期中)若x,y为有理数,且,则的值为( )
A.1 B.