8.3.3 练习二十二-【七彩课堂】2023-2024学年三年级数学上册同步教学配套课件（人教版）

分数的初步认识 8 练习二十二 人教版 数学 三年级 上册 分数的初步认识 如何用分数表示一些物体的几分之一或几分之几是多少？ 把一些物体看作一个整体进行平均分，其中的一份或几份可以用分数表示。 用平均分成的份数作分母，所取的份数作分子。 复习旧知 分数的初步认识 如何计算求一个数的几分之几是多少的实际问题？ 已知物体的总数，求它的几分之一是多少，用总数÷平均分的份数。 已知物体的总数，求它的几分之几是多少，用总数÷平均分的份数，再用商乘所占的份数。 复习旧知 分数的初步认识 填一填。 把8个 平均分成4份，1份是 总数的，有（ ）个；2份是 总数的，有（ ）个。 4 1 4 2 2 4 巩固练习 分数的初步认识 涂色表示下面的分数。 巩固练习 分数的初步认识 涂色部分占总数的几分之几？ 1 8 1 3 1 2 巩固练习 分数的初步认识 分一分，算一算。 这些菠萝的是（ ）个。 这些草莓的是（ ）个。 6 8 巩固练习 分数的初步认识 一堆小棒有18根。拿出这堆小棒的，拿出了（ ）根。 18÷3=6（根） 6 巩固练习 分数的初步认识 学校饲养组养了20只兔子。其中是黑兔，黑兔有多少只？ 20÷4=5（只） 想：把20平均分成4份， 取其中的1份。 答：黑兔有5只。 巩固练习 分数的初步认识 图书角有45本图书。其中是故事书，故事书有多少本？ 45÷5=9（本） 92=18（本） 想：把45平均分成5份， 取其中的2份。 答：故事书有18本。 巩固练习 分数的初步认识 一盘鱼有15条。 谁吃得多？ 左边的小猫：15÷3=5（条） 右边的小猫：15÷5=3（条） 答：左边的小猫吃得多。 我吃了 我吃了 巩固练习 分数的初步认识 每年5月的第二个星期日是母亲节，在这一天，向阳小学三年级有的同学为母亲买了康乃馨，还有的同学为母亲买了萱草花，剩下的同学准备的是贺卡，已知三年级共有45人，准备贺卡的同学有多少人？ 小知识：萱草花又叫“忘忧草”、“母亲花”。 45÷9=5（人） 45－5×4－5×2=15（人） 答：准备贺卡的同学有15人。 巩固练习 分数的初步认识 在每幅图里涂上颜色，分别表示出它的。 巩固练习 分数的初步认识 1.把一些物体看作一个整体进行平均分，其中的一份或几份可以用分数表示。 这节课你们都学会了哪些知识？ 2.求一个数的几分之几是多少，就是先用这个数除以分母，求出一份是多少，再用商乘分子。 课堂小结 分数的初步认识 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 分数的初步认识 分数的初步认识 $$