8.3.2 求一个数的几分之几是多少-【七彩课堂】2023-2024学年三年级数学上册同步教学配套课件（人教版）

求一个数的几分之几是多少 分数的初步认识 8 人教版 数学 三年级 上册 分数的初步认识 其实这里面还藏着许多数学信息呢！让我们一起来看一看吧！ 同学们，课间休息时，你们喜欢做什么活动呢？ 情境导入 分数的初步认识 有12名学生，其中是女生， 是男生。男女生各有多少人？ 就是把12名学生看作一个整体，把这个整体平均分成3份，女生占其中的1份，男生占其中的2份，求这样的1份、2份各是多少？ 用自己的话说一说，这些分数代表什么意思？ 探究新知 分数的初步认识 求女生人数就是把12平均分成3份，求出1份是多少。 是女生 12÷3=4（人） 答：女生有4人。 同桌交流：先分一分，再数一数，看看有几人。 探究新知 分数的初步认识 求男生人数就是把12平均分成3份，求出2份是多少。 是男生 12÷3=4（人） 答：男生有8人。 4×2=8（人） 探究新知 分数的初步认识 12名学生平均分成3份，每份是4人，女生有4人，正好是学生人数的。 12名学生平均分成3份，每份是4人，男生有8人，正好是学生人数的。 同桌交流：计算是否正确，检验一下。 探究新知 分数的初步认识 （1）一篮鸡蛋有28个，拿出这篮鸡蛋的， 拿出（ ）个。 填一填，做一做。 （2）妈妈买回12条金鱼。其中是黑金鱼， 黑金鱼有（ ）条。 7 4 课堂练习 分数的初步认识 （3）王奶奶家养了20只鸡，其中是公鸡， 是母鸡。公鸡和母鸡各有多少只？ 因为是公鸡，要求公鸡只数就要把（ ）平均分成（ ）份，求出1份是多少。 = （ ） 20 4 20 4 5 ÷ 只 答：公鸡有5只。 课堂练习 分数的初步认识 8 因为是母鸡,要求母鸡只数就要把（ ）平均分成（ ）份，求出（ ）份是多少。 = （ ） = （ ） 20 4 20 4 5 ÷ 只 3 5 3 15 × 只 （3）王奶奶家养了20只鸡，其中是公鸡， 是母鸡。公鸡和母鸡各有多少只？ 答：母鸡有15只。 课堂练习 分数的初步认识 9 三年级有30人参加跳绳比赛，其中是女生，参加跳绳比赛的女生有多少人？ 6×3=18（人） 30÷5=6（人） 答：参加跳绳比赛的女生有18人。 课堂练习 分数的初步认识 10 谁吃得多？ 我吃了这堆西瓜的。 我吃了这堆西瓜的。 12块 12÷3=4（块） 12÷4=3（块） 答：第二只小猴吃得多。 3<4，第二只小猴吃得多。 课堂练习 分数的初步认识 在每幅图里涂上颜色，分别表示出它的。 课堂练习 分数的初步认识 1.已知物体的总数，求它的几分之一是多少，用总数÷平均分的份数； 这节课你们都学会了哪些知识？ 2.已知物体的总数，求它的几分之几是多少，用总数÷平均分的份数，再用商乘所占的份数。 12÷3=4（人） 是女生 是男生 12÷3=4（人） 4×2=8（人） 课堂小结 分数的初步认识 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 分数的初步认识 分数的初步认识 $$