内容正文:
练习十五
多位数乘一位数
6
人教版 数学 三年级 上册
多位数乘一位数
先把两、三位数看成与它接近的整十、整百数,再与一位数相乘,估算出结果。
两、三位数乘一位数的估算方法:
复习旧知
多位数乘一位数
先估一估,再计算。
76×9= 503×7=
246×4= 106×5=
80
684
500
3521
250
984
100
530
复习旧知
多位数乘一位数
用估算解决问题
估算的过程中什么时候需要估大,什么时候需要估小,这些都要由题目中已知的数学信息和要解决的
生活中的实际问题来决定。
复习旧知
多位数乘一位数
一篇文章500字,丁叔叔平均每分钟录入78个字,6分钟能录完吗?
78<80
80×6=480
78×6<500
所以6分钟不能录完。
78×6
≈480
复习旧知
多位数乘一位数
如何解决“归一问题”:
解决归一问题时,第一步先求出
1份量,第二步再根据下面的数量关系
求其他量:
1份量×份数=总量,总量÷1份量=份数。
复习旧知
多位数乘一位数
8箱蜜蜂可以酿48千克蜂蜜。照这样计算,24箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜?
先求一箱蜜蜂酿多少千克蜂蜜?
48÷8=6(千克)
再求24箱酿多少千克蜂蜜?
6×24=144(千克)
48÷8×24
=6×24
=144(千克)
答:24箱蜜蜂可以酿144千克蜂蜜。
复习旧知
多位数乘一位数
如何解决“归总问题”:
先用乘法求出总量,再用除法求出新的每份数或新的单一量。
复习旧知
多位数乘一位数
把电焊车间的工人师傅分成6组,每组6人。如果每组9人,可以分成几组?
先求一共有多少人?
6×6=36(人)
再求分几组?
36÷9=4(组)
6×6÷9
=36÷9
=4(组)
答:可以分成4组。
复习旧知
多位数乘一位数
先估一估,再计算。
305×8= 490×4=
112×3= 198×5=
300
2440
500
1960
100
336
200
990
巩固练习
多位数乘一位数
购物。
34元 46元 58元
(1)买4个足球,需要多少钱?
46×4=184(元)
答:需要184元。
巩固练习
多位数乘一位数
34元 46元 58元
(2)买8个篮球,500元够吗?
58<60
60×8=480
58×8<500
所以买8个篮球,500元够。
58×8
≈480
购物。
巩固练习
多位数乘一位数
34元 46元 58元
(3)买5个排球,付了200元,应找回多少钱?
200-170=30(元)
答:应找回30元。
34×5=170(元)
购物。
巩固练习
多位数乘一位数
豆腐坊用5千克黄豆做出20千克豆腐。照这样计算,用75千克黄豆可以做出多少千克豆腐?
(20÷5)×75
=4×75
=300(千克)
答:用75千克黄豆可以做出300千克豆腐。
巩固练习
多位数乘一位数
明明买9元一支的钢笔,花了63元,如果换成6元一支的需要多少钱?
63÷9×6
答:换成6元一支的需要42元。
先求出明明买了几支钢笔。
=7×6
=42(元)
巩固练习
多位数乘一位数
按照我国住宅设计规范,十层及十层以上建筑被称作高层住宅。明明家住9楼,走楼梯到家用时64秒,如果他从1楼要到同一楼的12层去找强强玩,需要多少秒才能到强强家?(上下楼所用时间相同)
64÷(9-1)×(12-1)
答:需要88秒。
=64÷8×11
=8×11
=88(秒)
巩固练习
多位数乘一位数
这节课你们都学会了哪些知识?
两、三位数乘一位数的估算方法:
先把两、三位数看成与它接近的整十、整百数,再与一位数相乘,估算出结果。
课堂小结
多位数乘一位数
如何解决“归一问题”?
解决归一问题时,第一步先求出1份量,第二步再根据下面的数量关系求其他量:
1份量×份数=总量,总量÷1份量=份数。
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
多位数乘一位数
如何解决“归总问题”?
先用乘法求出总量,再用除法求出新的每份数或新的单一量。
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
多位数乘一位数
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
多位数乘一位数
多位数乘一位数
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