追梦期末过关检测卷-【追梦之旅·大先生】2023-2024学年九年级上册初三历史同步训练方案（统编版）

第 43 页 第 44 页 第 45 页 追梦期末过关检测卷 时间:50 分钟　 　 分数:50 分　 　 得分: 一、选择题(共 20 小题,20 分。 下列每小题列出的四个选项 中,只有一项是最符合题目要求的。) 1. 下列三幅图片的内容共同反映了古代(　 　 ) 古埃及墓穴壁画 　 印度贵族出行图 　 《掷铁饼者》 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 大河文明的特点 B. 欧亚文明的交流 C. 社会生活的丰富 D. 建筑技术的高超 2. 他们通常用削成尖头的芦秆或木棒做笔,在未干的软泥板上 压刻出符号,这些符号的线条由粗到细……由这种笔画构成 的文字被称为(　 　 ) A. 象形文字 B. 楔形文字 C. 字母文字 D. 甲骨文 3. 有学者认为“从种姓制度的另一端看,穷人和地位卑微者也 有支持种姓制度的强烈理由,除了最悲惨和最边缘的人之 外,所有的人都可以轻视某一些人,这是种姓制度重要的心 理特点”。 据此可知,作者认为种姓制度长期存在的重要原 因是(　 　 ) A. 印度统治者利用宗教固化种姓制度 B. 种姓制度符合印度的经济发展水平 C. 长期分裂的状态有利于种姓制度的长期生存 D. 下层民众相互歧视的优越感固化了种姓制度 4. 在西欧中世纪早期涌现出来的日耳曼诸王国中,它存世最 久,并日益强盛起来,最终成为当时的军事政治霸主。 该王 国(　 　 ) A. 地跨欧、亚、非三大洲 B. 建立政教合一的政权 C. 推行封建等级制度 D. 因外族入侵而灭亡 5. 作为希腊半岛最强大的两个城邦,它们虽然地理环境相似,但 风格迥异。 雅典公民热衷参与城邦日常事务的管理,而斯巴 达的公民都投身于军事活动,完全军事化。 由此可知(　 　 ) A. 地理环境决定了文明的类型 B. 同一区域能产生不同的文明 C. 两个城邦社会发展阶段不同 D. 希腊半岛战争频繁冲突不断 6. 马克思认为:“美洲金银产地的发现。 土著居民的被剿灭、 被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺, 非洲变成商业性的猎获黑人的场所。 这一切标志着资本主 义生产时代的曙光。”这段话主要强调的是殖民掠夺(　 　 ) A. 给亚非拉带来了深重的灾难 B. 加强了世界各地的联系 C. 有利于落后地区旧制度的瓦解 D. 为西欧资本主义发展提供了必要条件 7. 英国《权利法案》、美国《独立宣言》、法国《人权宣言》和《拿 破仑法典》代表着人类民主文明历程的重要成果。 下面对 四部文献特点的归纳,正确的是(　 　 ) A. 《权利法案》———三权分立原则的充分体现 B. 《独立宣言》———以法律形式限制君主的权力 C. 《人权宣言》———马克思称为“第一个人权宣言” D. 《拿破仑法典》———资产阶级国家的第一部民法典 8. 马克思主义是科学的理论,根本原因在于(　 　 ) A. 创造性地揭示了人类社会发展规律 B. 是经典著作,人类的精神财富 C. 全部吸取了黑格尔辩证法思想 D. 被联合国教科文组织列入《世界记忆名录》 9. 公元前 509 年,罗马废除了“王政”, 改行共和制度,结束王 政时代,开始了近 500 年的罗马共和国时期。 下列关于这一 时期的史实叙述完全正确的选项是(　 　 ) ①与迦太基进行了三次布匿战争 ②公元前 2 世纪, 成为地中海的霸主 ③奴隶制民主政治发展到高峰 ④公元前 49 年,凯撒夺权,但被谋杀 ⑤公元前 27 年,屋大维首创“元首制” ⑥2 世纪, 罗马共和国版图横跨欧、亚、非三洲 A. ②④⑥ B. ①③④ C. ①②④ D. ③⑤⑥ 10. 史论结合是学习历史的基本方法。 在下表中,史实与推论 对应正确的是(　 　 ) A 亚历山大的东征 客观上推动东西方文化交流 B 西罗马帝国灭亡 西欧的封建制走到了尽头 C 克洛维统治时期 封赐制度在日本已普遍存在 D 查理曼大帝去世 标志查理曼帝国走向最盛 A. A B. B C. C D. D 11. 1765 年,被誉为“一脚踏出的灵感”的纺纱机被发明出来。 这项发明的意义(　 　 ) A. 直接提高了织布的速度 B. 它是真正近代意义上的机器 C. 将人类带入“蒸汽时代” D. 为交通运输带来极大地便利 12. 热播美剧《权力的游戏》中庄严的城堡、等级森严的列王和 诸侯、 宁静的庄园等共同构成了奇幻的世界。 这一设计依 托的历史背景是(　 　 ) A. 中古西欧 B. 古代南亚 C. 古代美洲 D. 古代西亚 13. 假如你是一位在欧洲中世纪教育“最美好的花朵”中任教 的教师,不可能遇见的情况是(　 　 ) A. 你私人创办的学校必须从教会那里得到授课许可证 B. 你听说巴黎的教师组成了行会,选举会长管理学校 C. 你和