第四单元 第11课 古代日本-【追梦之旅·大先生】2023-2024学年九年级上册初三历史同步训练方案(统编版)

2023-10-05
| 2份
| 5页
| 91人阅读
| 0人下载
洛阳品学文化传播有限公司
进店逛逛

内容正文:

第 11 课  古代日本 6 世纪前的日本和大化改新 1. (2 分)孙立祥在《日本三次社会转型及其历 史启示》中指出:日本通过三次“开国”,成功 实现了社会的全面转型。 日本完成从奴隶社 会向封建社会转型的历史事件是(    )                              A. 大化改新 B. 倒幕运动 C. 大政奉还 D. 明治维新 2. (2 分)大化改新在政治上是要建立(    ) A. 贵族世袭制度 B. 城市自治机构 C. 中央集权制度 D. 君主立宪制 3. (2 分)七世纪中期,日本效法中国隋唐在各个 领域进行了制度改革,这是谁颁发改革诏书 的什么事件(    ) A. 孝德天皇      明治维新 B. 源赖朝将军    大化改新 C. 源赖朝将军    明治维新 D. 孝德天皇      大化改新 4. (2 分)“6 世纪起,中国文明大规模传入…… 那些游历‘天朝’的日本人,回国后所起的作 用更为重大。”“作用”指的是(    ) A. 沟通了东西方文化交流 B. 成为中央集权制的封建国家 C. 奠定了欧洲民法的基础 D. 迅速走上了对外扩张的道路 5. (2 分)与如图漫画反映的历史事件无关的信 息是(    ) A. 宫廷政变 B. 公元 7 世纪 C. 孝德天皇 D. 幕府统治 6. (6 分)阅读材料,回答下列问题。 材料一:六七世纪时,日本的社会矛盾十分尖 锐,地方贵族反抗中央贵族,中央贵族之间争 权夺势。 中国唐朝的统一和兴盛,朝鲜半岛 上新罗国家的崛起,强烈刺激了大和统治者。 天皇和一些留学生决心参考隋唐制度,进行 改革。 7 世纪,大化改新开始了。 材料二:拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成果。 在以后的时代里,它无视西欧城市出现后悄 然兴起的文明新因素,更不屑于学习和吸纳 其他文明的优点和长处。 拜占庭认为,他们 的职责在于保存祖先的遗产而不在于创新, 这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后, 拜占庭文明终于被历史大潮所淘汰。 (1)根据材料一,归纳日本大化改新的背景。 (2 分) (2)结合材料一、二,分析两个国家最终命运 不同的原因。 (2 分) (3)根据上述材料并结合所学,你得到了什么 启示? (2 分) 23 幕府统治 7. (2 分)11 世纪后,日本官僚贵族建立庄园的 现象非常普遍,庄园的发展,地方豪强的独立 性日益强大,中央对地方丧失控制能力,社会 秩序混乱,盗贼横行。 这一状况(    ) A. 改变了日本社会性质 B. 抑制了幕府权力的扩大 C. 推动了武士集团出现 D. 导致日本出现民族危机 8. (2 分)武士和武士集团是日本封建社会时期 特有的社会阶层。 确切地说,武士是(    ) A. 天皇建立保护国家和维护社会秩序的军队 B. 地方政府建立起来的保护自身利益的武装 力量 C. 地方豪强以血缘关系和主从制建立起来的 军事集团 D. 幕府统治集团培养效忠国家的忠实奴仆 9. (2 分)武士是日本以武艺为专业的社会阶层, 武士集团形成的原因是(    ) A. 中央集权进一步加强 B. 西方殖民者入侵日本 C. 幕府统治开始 D. 庄园的形成与壮大 10. (7 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一:大化改新后一二百年,日本地方豪 强崛起,他们占有大片土地,建起庄园,为保 护自己的庄园和统治,豪强把自己的家族和 仆人武装并蓄养起来,组成一种以血缘关系 和主仆关系为纽带的军事集团,特殊的武士 阶层逐渐形成。 后来,日本形成了武士应遵 守的封建道德,称为“武士道”精神,其核心 内容是“忠君”“节义”“勇武”等。 武士道是 日本军事封建专制主义的产物,对以后日本 的发展影响深远。 材料二:幕府政治始于 1192 年镰仓幕府建 立,中间经过室町幕府及分裂的战国时代, 到 1603 年,德川家康重新建立了统一的武家 政权江户幕府。 1867 年,幕府末代将军德川 庆喜还政于天皇,幕府时代宣告结束。 (1)结合材料一及所学知识,概括指出日本 武士阶层形成的时代背景。 武士阶层和 武士集团的形成对日本历史的发展产生 了哪些深远影响? (2 分) (2)材料一中的“忠君”在武士道精神中具体 指的是什么? 你如何看待日本社会中出 现的武士道精神? (3 分) (3)材料二中“幕府政治”的特点是什么? (2 分) 11. (2 分)小明同学在图书馆查阅历史资料时, 整理了以下学习笔记, 其中错误的一项 是(    ) A. 金字塔是古埃及文明的象征,古埃及被认 为是“尼罗河的赠礼” B. 公元前 18 世纪汉谟拉比在位时,是古巴 比伦王国最强盛的时期 C. 8 世纪前期法兰克王国对土地分封进行改 33                                    

资源预览图

第四单元  第11课 古代日本-【追梦之旅·大先生】2023-2024学年九年级上册初三历史同步训练方案(统编版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。