8.8 多角度解决求总数的问题-【七彩课堂】2023-2024学年一年级数学上册同步教学配套课件（人教版）

多角度解决求总数的问题 20以内进位加法 8 人教版 数学 一年级 上册 20以内进位加法 台上有小朋友们在表演节目，我们一起看看吧！ 情境导入 20以内进位加法 一共有多少人？ 小组讨论：从图中你知道了什么？ 探究新知 20以内进位加法 前排： 后排： 8人 7人 问题是： 8人 7人 举手发言：从图中你知道了哪些信息？ 求一共有多少人？ 女生： 男生： 6人 9人 6人 9人 探究新知 20以内进位加法 8 ＋ 7＝ (人) 15 把后排人数与前排人数加起来。 口答：一共有15人。 举手发言：该怎样列式计算？ 用加法解答。 探究新知 20以内进位加法 把男生人数与女生人数加起来。 举手发言：怎样验证我们计算的是否正确？ 数一数总人数正是15人。 口答：一共有15人。 6 ＋ 9＝ (人) 15 探究新知 20以内进位加法 小组讨论：为什么解答同一道题，列的算式不一样？ 把男、女生人数加起来。 6 ＋ 9＝ (人) 15 8 ＋ 7＝ (人) 15 把前、后排人数加起来。 但是总人数是相同的。 探究新知 20以内进位加法 ＝ (人) 8 把男生与女生加起来。 + 6 14 一共有多少人？ 算一算。 课堂练习 20以内进位加法 算一算。 一共有多少人？ ＝ (人) 9 把左边与右边的加起来。 + 5 14 课堂练习 20以内进位加法 解决问题。 ？个 ＝ (个) 6 + 9 15 把绿色与黄色的加起来。 课堂练习 20以内进位加法 ？个 ＝ (个) 8 + 7 15 把左边与右边的加起来。 解决问题。 课堂练习 20以内进位加法 ＝ (把) ＝ (把) 一共有几把伞? 8 ＋ 7 15 9 ＋ 6 15 课堂练习 20以内进位加法 ＝ (只)或 ＝ (只) 6 ＋ 6 12 5 ＋ 7 12 一共有多少只羊？ 课堂练习 20以内进位加法 一共有多少只猴子？ 1.从图中你知道了什么？ 2.试着解答一下吧。 5 ＋ 8 13 ＝ （只） ＝ （只） 7 ＋ 6 13 课堂练习 20以内进位加法 这节课你们都学会了哪些知识？ 对于同一个问题，有时可以从不同角度思考，用不同方法解决。 求一共是多少用加法计算。 9 ＋ 6＝ (人) 15 8 ＋ 7＝ (人) 15 课堂小结 20以内进位加法 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 20以内进位加法 20以内进位加法 $$