第三单元  多种方法  展开想象-【黄冈小状元·快乐阅读】2023-2024小学三年级上册语文单元要素阅读指导讲解

第三单元 第三单元 多种方法 展开想象 阅读要素点拨 阅读目 感受童话丰富的想象。 出突成 联系上下文，展开想象 围绕故事情节，展开想象 多种方法 展开想象 依据悬念，展开想象 借助提示内容，展开想象 同学们，童话世界奇妙无穷，充满想象，有哪些方法可以帮 助我们感受童话丰富的想象呢？你们能结合课文内容说一说吗？ 读《卖火柴的小女孩》时，联系上下文，我能通过小女孩每次 擦燃火柴看到的幻象，体会到她内心的愿望。 《那一定会很好》中的主人公不断产生新愿望，这样的故事情节 激发了我对一粒种子整个生命历程的想象。 《在牛肚子里旅行》暗含着一个悬念一小蟋蟀红头后来怎样 了？借助这个悬念我了解了小蟋蟀红头在牛肚子里旅行的过程，体 会到了小蟋蟀红头旅途的惊险。 读《一块奶酪》时，我借助插图所提示的内容展开想象，了解 了围绕一块奶酪所发生的故事。 乐阅顶 三年级（上） 同步阅读 训练1 联系上下文 展开想象 彩虹色的花 “好，今天我一定要把积雪全都融化掉。”太阳升 起来，把原野照得亮亮的。他吃了一惊：昨天还是一 片积雪的原野上，竞然开了一朵花！ “早安，你是谁？”太阳问。 花儿回答说：“早安，我是彩虹色的花。冬天的 时候，我一直待在泥土里，可我再也等不及了。现在终于见到你了，我多 高兴呀！我想跟每个人分享我的快乐。” 过了几天，好像有谁从花儿的身边走过。 “早安，我是彩虹色的花。你是谁呀？”彩虹色的花问。 “我是蚂蚁。我现在要去奶奶家。可是，雪融化了，原野中间有一个 很大的水洼，我怎么才能过去呢？” “是这样啊。那你爬上来，摘一片花瓣试试看，说不定能用得上呢。” 又过了几天，一个很舒服的晴天，好像又有谁走过。 “你好，我是彩虹色的花。你是谁呀？你为什么那么难过？”彩虹色 的花问。 “我是蜥蜴，今天我要去参加宴会，可是没有合适的衣服，怎么办呢？” “哦，也许我的哪一片花瓣会与你的绿色相配。你看呢？” 这些日子，每天的阳光都很强烈。好像有谁从花儿的身边走过。 “你好，我是彩虹色的花。你是谁呀？你怎么呼哧呼哧地喘着气呢？” 第三单元 “哦，你好，我是老鼠。最近天气又闷又热，弄得我晕乎乎的。要是 有把扇子就好了。” “噢，那用我的花瓣不正好吗？” 白天越来越短了，已经是秋天了。好像有谁从天空飞过。 “你好，我是彩虹色的花。你是谁呀？你还会飞啊？”彩虹色的花说 “我是小鸟。因为我有翅膀，所以会飞呀。今天是我女儿的生日，我 出来为她选一件礼物。可是，飞来飞去，什么也没找到，正着急呢。” “那你看看我这儿有没有她喜欢的彩色花瓣呢？” 有一天，乌云遮住了天空。好像有谁跟花儿打招呼： “你好，彩虹色的花，最近冷多了，眼看就要下雨了，怎么办？” 原来是一只刺猬。 ①彩虹色的花用虚弱的声音回答说：“我能帮你什么忙吗？” 天空越来越暗，传来阵阵雷声。大风把最后一片花瓣也刮走了。太阳 隐去了自己的光芒。彩虹色的花也折断了，但她仍然静静地站在那儿。雪 花仿佛要拥抱彩虹色的花，轻轻地、轻轻地飘落下来。很快，大雪覆盖了 所有东西，一片白茫茫的。 谁会想到，在这里曾经开过一朵彩虹色的花呢！ 就在这个时候，从雪中升起一道耀眼的彩虹色的光芒，把天空照亮了。 蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬都从远处跑了过来。他们看着光芒，心里 渐渐温暖起来，大家都想起了彩虹色的花曾经给自己的帮助。 ②漫长的冬天终于过去了，春天又来了。一天早晨，太阳探出头来， 他吃了一惊，很高兴地说：“早安，彩虹色的花，又见到你了！” 一选自《彩虹色的花》，二十一世纪出版社，有删改 1短文是按照时间顺序来写的，请把表示这种顺序的句子画上“”。（每 个季节至少画一处) 快乐阅读 三年级（上） 2 把下面的表格填写完整，感受童话丰富的想象，并回答问题。 彩虹色的花 需要帮助的动物 给予的帮助 第一片花瓣 蚂蚁 第二片花瓣 做衣服 第三片花瓣 第四片花瓣 第五片花瓣 从表格中可以看出，彩虹色的花具有 的品质。 3读文中画线的句子，回答问题。 (1)画线句子①中，彩虹色的花为什么用“虚弱的声音”来回答小刺猬？ 从“虚弱”一词你体会到了什么？ (2)下列对画线句子②的理解错误的一项是()。 A.这两句话表达了作者无比惋惜的心情 B.这两句话写出了温馨美好的画面 C.这两句话作为结尾，意味深长，表达了乐于助人的精神生生不息 4蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬想起了彩虹色的花曾经给过自己的帮助， 他们会说些什么呢？选择其中的一个角色，联系上下文，用他的口吻说一说。 5冬去春来，这朵彩虹色的花又重新发芽开花了。如果彩虹色的花遇到了其 他需要帮助的小动物，她会怎么说或怎么做呢？展开想象，写一写。 给自己点赞 劻 ® 第三单元 训练2 围绕故事情节 展开想象 一只喜欢流浪的碗 麦子 一只很普通、很平凡的碗，住在一位商人的家里。 碗不喜欢鱼腥（