1.2.4绝对值同步练习2023-2024学年人教版七年级数学上册

1.2.4绝对值同步练习 一、单选题 1.若x=10,则x的值为() A.10 B.-10 C.0 D.±10 2.有理小.县言的大小关系是《） A刊 B.H<-<3 5 4 34 c.l<-4-5 3.在数轴上到一1的距离为2个单位长度的点所表示的数是() A.1 B.3 C.±2 D.1或-3 4.下面各对数中互为相反数的是() A.(-2y2与-(-2）B.22与2 C.-2与-2 D.-2与2 5,在数轴上表示任何一个有理数的绝对值的，点的位置，只能在数轴上(） A.原点两旁 B.任何一点 C.原点右边 D.原点或其右边 6.如果a>0,b<0,la<b1,则a,b,-a,-b的大小关系是() A.-b>a>-a>b B.a>b>-a>-b C.-b>a>b>-a D.b>a>-b>-a 2在-027.小0-104，号，+中，负数有《) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题 8.(1)绝对值等于0的数是： (2)绝对值等于5.25的正数是 (3)绝对值等于5.25的负数是 (4)绝对值等于2的数是。 9.化简：2023引= 10.比较大小：-1000.1（填入>”、“<”或=”号）. 11.绝对值不大于3的所有整数有 三、解答题 12.求下列各数的绝对值： (1)-38: (2)0.15: (3)aa<0l: (4)3bb>0: 13.(1)如采数a的绝对值等于a,那么a可能是正数吗？可能是零吗？可能是负数吗？ (2)如果数a的绝对值大于a,那么a可能是正数吗？可能是零吗？可能是负数吗？ (3)一个数的绝对值可能小于它本身吗？ 14.若用点A、B、C分别表示有理数a、b、c如图： → (1)比较a、b、c的大小 (2)化简2c+|a+b|+lc-b|-|c-al 15.(1)如果|x=2,则x=一 (2)如果x=-x,则x=: (3)如米|x=x,求x的取值范围： (4)如果|x=-x,求x的取值范围 2 参考答案 1.D 2.A 3.D 4.B 5.D 6.A 7.c 8.0 5.25 -5.25 +2或-2 9.2023 10.< 11.-3、-2、-1、0、1、2、3 12.(1)38 (2)0.15 (3)-a (4)3b 13.(1)a可能是正数，可能是零，不可能是负数： (2)a不可能是正数，不可能是零，a一定是负数： (3)不可能. 14.(1)a<c<b:(2)0: 15.(1)±2：(2)0：(3)x≥0：(4)x≤0.