5《以工匠精神雕琢时代品质》学案 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

2023-08-24
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《以工匠精神雕琢时代品质》教学案一 【学习目标】 语言建构与运用:积累文中常用词语。 备注 思维发展与提升:了解时评的题材特点:理清文章脉络结构,分析文章中事实与 观点的关系。学习文中多种论证方法的使用。 审美鉴赏与创造:深入理解工匠精神中所表现出的时代美。 文化传承与理解体会:深入理解工匠精神的内洒及其作用,传承工匠精神。 【教学过程】 一、导 何为工匠精神?说法种种。 工匠精神的四个基本内酒:爱岗敬业、精益求精、协作共进、追求卓越。 工匠精神的基本内洒包括敬业、精益、专注、创新等方面的内容。 工匠精神,是一种职业精神,它是职业道德、职业能力、职业品质的体现,是从业 者的一种职业价值取向和行为表现。 工匠精神对于个人,是干一行、爱一行、专一行、精一行,务实肯干、坚持不懈、 精雕细琢的傲业精神:对于企业,是守专长、制精品、创技术、建标准,持之以恒、 精益求精、开拓创新的企业文化:对于社会,是讲合作、守契约、重诚信、促和谐。 分工合作、协作共赢、完美向上的社会风气。 对干工匠精神的解释有很多,不过,在“爱岗敬业、精益求精”这一点上,却是共 同的。那么,在李斌的笔下,工匠精神又有着怎样的内酒呢? 二、议 【分区一】学习目标:积累字音、字形等基础知识 1.下列文段中,加点字注音有误的一项是() 爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力以及事业成 功的保证。如果一个劳动者对自己的工作没有发自肺腑、专心如一的热爱,怎能有废 寝忘食、尽心竭力的付出:没有臻于至善、超今冠古的追求,怎能有出类拔萃、巧夺 天工的卓越:没有冰心一片,物我两忘的境界,怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。 A.废寝(qin)忘食 B.臻(zhen)于至善 C.卓(zhu6)越 D.笃(di)实 【答案】C 【解析】本题考查汉字字音的辨析和修改能力。 C项,卓越:杰出的:超出一般的。“卓越"的"卓"读音是"zhu6”,“卓"的本义是:超 然独立,高明,不平凡。 2.下列各组词语,书写全部正确的一组是()》 A.墓志铭气质雍容金字招牌涮新 B.一把挫格物致知废寝忘食笃实 C,有内酒强筋健骨活力涌流旨归 高一语文第1页(共10页)》 D,炫彩酷爱岗敬业雕虫小技浮燥 【答案】C 【解析】此题考查学生辨析汉字字形的能力。 A刷新:B一把锉:D浮躁。 3.下列选项中,有关新闻知识的理解不恰当的一项是() A新闻要用最吸引人的信息来抓住受众,所以,在写作时.要求把含金量最大的信息首先 交代出来,把有关背景放在最后.按“倒金字塔式”组织材料。 B.新闻语言的特点就是简洁、准确、生动、通俗,用最少的语言表达最充分的信息。 C.新闻评论是新闻媒体对当前重大的新闻事件或重要的社会问题发议论、讲道理、明是非 的一种议论文体。《以工匠精神雕琢时代品质》一文正是对社会热点“工匠精神”所蕴含的时 代意义的评论。 D.新闻是经新闻媒介传播的,为广大受众所关心的,新近发生的事实或情况信息。“真实性” 是新闻的基本前提,可见,新闻就是事实。 3.D【详解】D“新闻就是事实“错。真实性是前提,并不是完全没有想象性。 阅读下面的文字,完成4~6题。 工匠精神是中国人自古及今、绵延百代一一的。古代中国曾是世界上最大的原创之国、 商品出口国及匠人之国。而中国的丝绸、瓷器、茶叶、漆器、金银器、壁纸等产品曾是世界 各国王公贵族和富裕阶层的宠儿。早在西周时期就已设立了“百工制度”,古代的“中国制造” 一。中国自古就有追求“精确"的传统。“差之毫厘,谬以千里”的说法就是例证。欧阳修 《归田录》载。沐京开宝寺塔“在京师诸塔中最高,而制度甚精。都料匠预浩所造也“。塔建 好后,却是“望之不正而势倾西北”,成了斜塔。大家都奇怪这是怎么回事,预浩解开了谜团: “京师地平无山,而多西北风。吹之不百年,当正也。”意大利比萨斜塔的倾斜并不是设计者 的初衷,而开宝寺塔则是在充分考虑到气候因素前提下的刻意之举。这样来看,不光前人要 感叹预浩,就连今人也定会竖大拇指。中国古代工匠,( ,创造出合西 方高山仰止的古代科技文明。曾侯乙编钟以其高超的铸造技术和良好的音乐性能,改写了世 界音乐史,被中外专家学者称为“稀世珍宝”。 总之,只要沉得下心,坐得住“冷板凳”,能真正做出经得起时间检验。在当今时代, 优秀的工匠跟杰出的科学家、工程师一样,都是社会的宝贵财富。我们要尊重每一个工匠的 劳动,以良好的环境催生新时代的工匠精神,使“工匠精神”绽放异彩。 4.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是() A.只要沉得下心,坐得住“冷板凳”,就能真正做出经得起时间检验。 B.只有沉得下心.坐得住“冷板凳”,才能真正做出经得起时间检验。 C.只有沉得下心.坐得住“冷板凳”,中能真正做出经得起时间检验的作品。 D.只要沉得下心,坐

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