第二单元 第6课 戊戌变法-【追梦之旅·大先生】2023-2024学年八年级上册初二历史同步训练方案（统编版）

第 6 课　 戊戌变法 康有为与公车上书 1. (2 分)创办报刊,宣传变法,是维新派的重要 活动之一。 其中创办于天津的报刊是(　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 《时务报》 B. 《国闻报》 C. 《知新报》 D. 《湘学报》 2. ( 2 分) 拉 开 变 法 维 新 运 动 序 幕 的 事 件 是(　 　 ) A. 公车上书 B. 百日维新 C. 兴中会成立 D. 创办《时务报》 百日维新 3. (2 分) “各国变法,无不从流血而成,今中国 未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也。 有之,请自……始!” 为变法牺牲的这个人应 该是(　 　 ) A. 康有为 B. 谭嗣同 C. 梁启超 D. 李鸿章 4. (2 分) “不甘作亡国之君”的光绪帝,决心变 法。 1898 年 6 月,清政府颁布“明定国是”诏 书,宣布实行变法。 其中有利于资本主义经 济发展的措施是(　 　 ) A. 裁撤冗官冗员,允许官民上书言事 B. 鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业 C. 废除八股,改试策论 D. 裁减绿营,训练新式军队 5. (2 分) “百日维新”能实现的话,不久可能会 出现(　 　 ) ①人们能看到新创办的报纸 ②考生在科举考场上仍为写八股文而发愁 ③陆海军的士兵们要接受新式训练 ④取消多余的衙门,吸收有才能的人任职 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 6. (7 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一:“中国文武制度,事事远出西人之上, 独火器万不能及。 ……中国欲自强,则莫如 学习外国利器……”。 ———李鸿章 材料二:变法之本,在育人才,人才之兴,在开 学校,学校之立,在变科举,而一切要其大成, 在变官制。 ———梁启超 (1)根据材料一、二,比较洋务运动和戊戌变 法的主张有何不同? (2 分) (2)为了“学习外国利器”,洋务派采取的措施 是什么? (2 分) (3)戊戌变法最终成败如何? (1 分)这次变 法起到了怎样的作用? (2 分) 7. (7 分)百年匆匆过,天地又戊戌,让我们回顾 一下一百多年前的那场政治变革。 阅读材 料,回答问题。 材料一:梁启超说:“我支那四千年之大梦唤 醒,始自甲午战败,割台湾偿二百兆后始也。 ……变法之本,在育人才;人才之兴,在开学 校;学校之立,在变科举;而一切要其大成,在 变官制。” 材料二:光绪帝按照康有为提出的办法,发布 了一系列变法令,主要内容有:发展农工商 业;训练新式陆海军;创办报刊;开放言论;开 办新式学堂培养人才等。 同时规定,今后科 举考试废除八股文,取消多余的衙门和无用 的官职。 材料三:康有为等人想以日本明治维新的要 义为蓝图在中国变法,但是没有认识到日本 31 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 人教版·八年级历史上册 与中国国情不同……只是从形式上学习,并 没有掌握明治维新的真正“要义”。 在不掌握 权力的情况下,靠不停地向皇帝条陈奏折,由 皇帝颁发诏书的方式来进行变法,结果失败 了,但它毕竟触动了传统的中国政治体制,为 现代国家的建立做出了有益的尝试。 ———《回顾戊戌,重温历史》 (1)材料一中梁启超认为导致中国人觉醒的 历史事件是什么? (1 分)变法成功的关 键是什么? (1 分) (2)材料二中的变法内容主要反映了哪一政 治派别的愿望与要求? (1 分)这次变法 的内容涵盖哪些方面? (1 分) (3)据材料三概括指出戊戌变法失败的原因。 (1 分) (4)根据上述材料,总结戊戌变法对中国近代 化的最大贡献是什么? (2 分) 8. ( 2 分) 下列关于戊戌变法的评价正确的 有(　 　 ) ①资产阶级的爱国政治运动 ②新王朝推行民主政治的尝试 ③加快了中国近代化的进程 ④近代中国的一次思想启蒙运动 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 9. (2 分)(郑州·期中)“在各方面,除去抓印把 子的政权变革(制度局之设),其最重视科举 变革。 他们不仅将变科举视为培养人才的百 年大计,还视科举改革为士人意识转换的枢 纽。”他们可能是(　 　 ) A. 林则徐、魏源 B. 康有为、梁启超 C. 洪秀全、洪仁玕 D. 陈独秀、胡适 10. (2 分) (信阳·期中)戊戌变法随着戊戌政 变的发生如昙花一现,资产阶级维新派领导 的改良运动失败了,但对中国教育做出了很 大贡献。 下列属于戊戌变法在近代教育方 面措施的是(　 　 ) A. 创办京师同文馆 B. 开创中国近代高等教育 C. 派遣留学生 D. 鼓励私人兴办工矿企业 11. (2 分)(郑州模拟)“人人封章(上书),得直 达于上(到达皇帝那里)。