内容正文:
考点梳理手册
第六单元统计表和条形统计图(二)
考点梳理
考点1复式统计表
重点
技巧1
技巧1
绘制复式统计表时,先要确
1.为了便于分析和比较,需要把几个有联系的简单统计表合并
定表头中的内容,再确定复
成一个统计表,这样的统计表叫作复式统计表
式统计表是几行几列,最后
根据提供的信息完成复式
2.复式统计表不仅便于比较每个小组内的数据,而且便于比较
统计表。
小组间的数据,从而反映更丰富的内容。
例
某小学五年级乐器兴趣小组人数统计表
2023年5月
数量人
性别
合计
男
女
组别
总计
107
50
57
古筝小组
28
6
22
葫芦丝小组
27
15
12
提示1
笛子小组
22
17
5
分析复式统计表时,看清表
小提琴小组
30
12
18
头是关键。左边的复式统
提示1
计表中左上角一格被斜线
与单式统计表相比,上面的复式统计表有什么优点呢?
分成三部分,分别表示表内
横栏、竖栏的内容及所统计
能表示出四个兴趣
更容易比较各小组
的数据,即统计的性别、组
小组的总人数。
男、女生的人数。
别和对应人数这三项内容。
便于从整体上了解五年
级乐器兴趣小组的情况。
考点2复式条形统计图
重难点
1.在同一个条形统计图中,用两种(或多种)不同的直条描述两
组(或多组)不同的数据,这样的统计图叫作复式条形统计
图。
2.复式条形统计图不仅便于对同一组数据进行比较,而且便于
对多组数据进行比较。与复式统计表相比,复式条形统计图
表示的数据更直观、形象。
考点梳理时习卷数学
24
五年级上册SJ
数学五年级上册SJ
例
五年级一班同学1分钟跳绳测试等级情况统计图
2023年3月
提示2
数量人
☐男生
☐女生
画复式条形统计图时,要注
12r
意直条的宽窄要一致,间隔
10
10
要相等。直条越高(或越
8
8
长),所表示的数据越大;直
条越低(或越短),所表示的
数据越小。
4
2
优秀
良好
及格
●提示2
灰色直条表示男生
优秀等级的男生有3
人数,白色直条表示
人,女生有8人:良
女生人数。
好等级的…
男生中,优秀等级有3人,
良好等级有9人,及格…
易错探析
易错点1
举一反三
没有弄清统计表中不同数据之间的对应关系,导致表格填写
易错点1
错误。
观察并补全统计表。
例题
数量人入性别
合计
男生
女生
观察统计表,在表格里填上适当的数。
年
总计
450
210
数量人
性别
四年级
105
合计
男生
女生
五年级
198
年级
总计
365
四年级
320
185
五年级
300
分析观察这个复式统计表,四年级共有320人,其中男生有
185人,则四年级女生有320-185=135(人)。男生共有365
人,其中四年级男生185人,则五年级男生有365一185=180(人)。
答案见P27
考点梳理时习卷数学25
五年级上册SJ
考点梳理手册
五年级共有300人,所以五年级女生有300一180=120(人)。女
生共有135+120=255(人)。将四、五年级人数相加,或者将
男生、女生总人数相加,得到总人数620人。
答案
数量/人
性别
合计
男生
女生
年级
总计
620
365
255
四年级
320
185
135
五年级
300
180
120
易错点2
易错点2
画统计图时,直条的形状、大小不标准。
1.实验小学五、六年级图书
角拥有图书情况如下表。
例题
根据统计表完成统计图。
下面是小华画的统计图,他画的对吗?不对的话,请你在下面
数量/休班级
班
二班
三班
画出正确的。
年级
五年级
130
150
118
实验小学六年级各班去研学基地研学人数情况统计图
六年级
160
140
130
2023年3月
数量人
☐男生
☐女生
实验小学五、六年级图书情况统计图
2023.4
35
数量/本
☐年□六年
30
160
27
140
25
25
20
20
120
20
100
19
80
15
60
10
40
20
5
0
六年级一班六年级二班六年级三班
实验小学六年级各班去研学基地研学人数情况统计图
2023年3月
敏量人
口男生
□女生
35
30
25
15
10
5
0
六年级一班六年级二班六年级三班
分析统计图中各直条的宽度、间隔要相等,直条的长度也要
答案见下页
考点梳理时习卷数学
26
五年级上册SJ
数学五年级上册SJ
标准。而本题中的统计图直条的宽度、间隔都不相等,且代表
2.如图,针对小明绘制的复
六年级三班男生人数的直条长度不准确。
式条形统计图不足之处,小华
提出了几点建议,则他提出
答案不对。
的建议正确的是(
)。(填
序号)
实验小学六年级各班去研学基地研学人数情况统计图
2023年3月
①缺少图例
数量人
☐男生
口女生
②不知道每个月的销量
3