先生解惑-【追梦之旅·大先生】2023-2024学年八年级上册初二物理同步训练方案（人教版）

机械运动　 第一章　 机械运动 第 1 节　 长度和时间的测量 知识点 长度的单位 1. 国际单位制中,长度的基本单位:米(m)。 其他常用单 位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米 (μm)、纳米(nm)。 2. 单位之间的换算关系:1 km = 103 m = 106 mm = 109 μm = 101 2 nm。 知识点 长度的测量 1. 直尺、卷尺、三角板等是常用的刻度尺,游标卡尺、螺旋 测微器等是精确度比较高的测量工具。 2. 刻度尺的使用方法如下: 会认:认清刻度尺的单位、零刻度线、量程和分度值。 会选:在事先没有给定刻度尺时,要根据测量的要求选 择恰当的刻度尺,选择刻度尺要会“两选”:一选量程, 所选量程应大于被测物体的长度,尽量一次就能测量完 全长;二选分度值,要根据需要,分度值选择要适合,不 能太大,也不能太小。 会放:零刻度线或某一整数刻度线对准被测物体的一 端,有刻度的一边要紧靠被测物体且与被测边保持平 行,不能歪斜。 会看:读数时,视线要与尺面垂直。 会读:读出准确值,并估读到分度值的下一位。 会记:记录时,不但要记录数值,还必须注明测量单位。 知识点 时间的测量 1. 时间单位 (1)在国际单位制中,时间的基本单位:秒(s)。 其他常 1 (1)“测多算少(累积)”法测量 一张纸的厚度:如测量课本 一张内页纸的厚度时,采用 的是“测多算少” 的方法, 先数出 100 张内页纸,摊平 压紧,测量出总的厚度再除 以 100 即得到一张内页纸 的厚度。 要注意的是数页 数时是数多少“张”而不是 多少“页”。 (2) “平移”法测量圆柱体(或 硬币)的直径,要注意的是 用两个三角板的一条直角 边将圆柱体(或硬币)卡紧 后,两个三角板的另一条直 角边要与刻度尺有刻度的 一边保持紧贴,然后再读取 测量值。 用单位:时(h)、分(min)、毫秒(ms)、微秒(μs)等。 (2)换算关系:1 h = 60 min = 3 600 s,1 s = 1 000 ms,1 ms = 1 000 μs。 2. 时间的测量 (1)机械停表的使用方法 ①使用前先上好发条,测量时用手握住停表,大拇 指按下“开始 / 停止”按钮,停表指针立即走动,计时 开始;②再次按下“开始 / 停止”按钮,停表指针停止 走动,指针指示出两次按压之间的时间间隔;③测 量完成,按“复位”按钮,秒针和分针都弹回原点(零 刻度线处)。 (2)机械停表的读数方法:小盘的分钟数+大盘的秒数。 读数时,应该按先小盘后大盘的顺序读取两指针的 示数。 知识点 误差 1. 定义:在测量长度、时间以及其他物理量时,受所用仪器 和测量方法的限制,测量值与真实值之间总会有差别, 这就是误差。 2. 误差和错误的区别 误差 错误 产生 原因 ①跟测量工具的精确程度有 关;②跟测量人读取的估计值 不同有关③与测量方法有关 ①不遵守测量仪器的 使用规则;②读数、记 录结果时粗心 是否可 以避免 不可避免,只能减小 采用 正 确 的 测 量 方 法,读数、记录数据时 认真等,就可以避免 减小的 方法 ①选用精密的测量工具;② 改进测量方法;③采用多次 测量求平均值 长度和时间的测量 例 1:如图所示,为了让读数更精确,应该选用 　 　 　 　 (选填 “ 甲” 或 “ 乙”) 刻度尺,所测物体的长度是 　 　 　 　 cm;小琳骑车去学校,借助停表记录了自己 2 使用机械停表测量时间时应注 意: (1)使用前先上紧发条,但不要 过紧,以免损坏发条; (2)注意调零; (3)按表时不要用力过猛,以防 损坏机件。 机械停表读数时,先读小盘的 分钟数,它的单位是分钟,再读 大盘的秒数,它的单位是秒,要 注意短针指向哪半分钟,如果 是前半分钟就读 0 ~ 30 s,如果 是后半分钟则读 30 ~ 60 s。 在采用多次测量求平均值的方 法减小误差时,应注意两点: (1)先把测量数据中的错误数 据和不合理数据剔除; (2)求得的结果保留有效数字 的位数应与测量值保持一 致。 机械运动　 从家到学校的时间,如图所示,此时停表所表示的时 间是　 　 　 　 s。 【解析】由图知,甲刻度尺分度值为 0. 5 cm;乙刻度 尺分度值为 0. 1 cm = 1 mm,使用乙刻度尺测量较准 确;乙刻度尺,物体左侧与 0. 00 cm 对齐,右侧与 2. 70 cm 对齐,所以物体的长度为 L = 2. 70 cm;停表 小盘的分度值是 0. 5 min,指针在 5 min 和 6 min 之 间偏向 5 min 一侧,读数 5 min;大盘的分度值是 0. 1