12.3 角平分线的性质 (AB分层训练)-【冲刺满分】2023-2024学年八年级数学上册重难点突破+分层训练同步精讲练(人教版)

2023-08-24
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内容正文:

12.3 角平分线的性质 一、单选题 1.如图,,点C是内一点,于点D,于点E.且,则的度数是(  )    A. B. C. D. 2.在一个三角形的内部有一个点,这个点到三角形三边的距离相等,这个点是(  ) A.角平分线的交点 B.中线的交点 C.高线的交点 D.中垂线的交点 3.如图,在中,角平分线,相交于点,连接,则下列结论正确的是(    ) A. B. C.平分 D. 4.如图,中,,平分,过点作于,测得,,则的周长是(    )    A.30 B.24 C.18 D.12 5.如图,在中,,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线交边于点D,点E为线段上一动点.若,当最小时,的面积是(  ). A.15 B.30 C.45 D.60 6.如图,已知平分,P是上一点,于点H,Q是射线上的一个动点,如,则长的最小值为(    ) A.10 B.5 C.3 D.6 7.如图,的两条角平分线和交于点,且点到的距离,的周长为,则的面积为(     )    A. B. C. D. 8.在中,,BD是的角平分线,过点D作于点E,若,则等于(    )    A. B. C. D. 9.如图,平分,于点E,,F是射线上的任意一点,则的长度不可能是(    )    A.4 B.5 C. D.6 10.如图,是的角平分线,、分别是和的高,下列说法中正确的有(    )个.    (1)垂直平分;(2);(3);(4)四边形的面积是面积的一半 A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空题 11.如图,是的角平分线,点在上,,垂足分别是,,则 .    12.如图,在的内部取一点O,过点O作于点M,于点N,若,且,则 °. 13.如图,,,垂足分别为、,、相交于点,且平分,,则 . 14.如图,已知的周长是22,PB、PC分别平分和,于D,且,的面积是 . 15.如图,AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,S△ABC=21,DE=3,AB=9,则AC长是 . 16.如图所示,△ABC的三边AB,BC,CA的长分别是6,10,12,三条角平分线的交点为o,则S△ABO∶S△BCO∶S△CAO= . 17.如图,的外角的平分线与内角的平分线交于点,若,则 .    18.如图,是平分线上的一点,若,,则 .    三、解答题 19.如图,已知BD为∠ABC的平分线,点P在BD上,PM⊥AD于M,PN⊥CD于N,且PM=PN.求证AD=CD. 20.下面是“求作∠AOB的角平分线”的尺规作图过程. 已知:如图,钝角∠AOB. 求作:∠AOB的角平分线. 作法: ①在OA和OB上,分别截取OD、OE,使OD=OE; ②分别以D、E为圆心,大于的长为半径作弧, 在∠AOB内,两弧交于点C; ③作射线OC. 所以射线OC就是所求作的∠AOB的角平分线. (1)请你根据上述的作图方法,利用直尺和圆规完成作图(保留作图痕迹); (2)在该作图中蕴含着几何的证明过程: 由①可得:OD=OE 由②可得:_________________ 由③可知:OC=OC ∴______≌_________(依据:________________________) ∴可得∠COD=∠COE(全等三角形对应角相等) 即OC就是所求作的∠AOB的角平分线. 21.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠CAD=∠BAD,DE⊥AB于E,点F在边AC上. (1)求证:DC=DE; (2)若AC=4,AB=5,且△ABC的面积等于6,求DE的长. 22.如图,是的平分线,,点在上,连接、,分别过点作、的垂线、,垂足分别为、. (1)求证:; (2)求证:. 23.如图,在中,的平分线与的外角平分线交于点,于点,于点.    (1)若,求点到直线的距离; (2)求证:点在的平分线上. 24.如图,在中,于点D,G是延长线上一点,平分,且,E是上一点,连接并延长交于点F.    (1)求证:; (2)猜想并证明:当E在何处时,. 25.如图,已知AC平分∠BAD,CE⊥AB于E 点,∠ADC+∠CBE=180°.求证: (1)BC=CD; (2)2AE=AB+AD. 26.角平分线性质定理描述了角平分线上的点到角两边距离的关系,小储发现将角平分线放在三角形中,有一些新的发现,请完成下列探索过程:    【知识回顾】 (1)如图1,是的平分线上的一点,于点,作于点,试证: 【深入探究】 (2)如图2,在中,为的角平分线交于于点,其中,求. 【应用迁移】

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