2.1 网络改变世界（教案）-2023-2024学年八年级道德与法治上册同步精品课堂（统编版五四制·上海专用）

2. 网络生活新空间 2.1 网络改变世界 教案 【教学目标】 1.通过本框，引导学生结合具体事例进行分析、讨论等活动，知道网络丰富了日常生活，推动了社会进步，进而树立对科学技术的崇敬之情，以崇尚科技为荣。 2.通过本框，引导学生进行自主探究和小组合作，辨析网络信息的真伪与美丑，明确网络是一把双刃剑，进而正确认识互联网，培养对网络生活的正确态度。 【重点难点】 一、教学重点 1.重点：网络是把双刃剑。 2.突破策略：通过分析典型事例，引发学生对互联网的深度思考，逐步明确网络是把双刃剑，进而培养对网络生活的正确态度，做网络生活的主人。 二、教学难点 1.难点：网络为经济发展注入新的活力。 2.突破策略：通过分析发生在学生身边的经济现象，引导学生感受到互联网的发展对经济社会的影响，进而理解互联网对经济发展的促进作用。 【教学过程】 一、课堂导入 活动 互联网与生活 伴随生活品质与科技水平的提高，网络已不算新生事物，大众与它的关系越来越亲密，也越来越依赖它，可以说互联网已成为人们不可或缺的工具甚至“朋友”。根据所学知识和生活经验，思考问题。 1.思考:生活中，你经常借助互联网做哪些事情？ 2.思考:如果没有互联网，人们的生活会变成什么样？ 教师总结：我们可以通过网络看新闻，了解世界；可以在网上购物，方便生活；可以听音乐，看电影，丰富娱乐生活；可以网络聊天，交更多朋友……网络无处不在，我们很难想象没有互联网的生活将会变成什么样。可以说，网络改变了我们的生活，更改变了我们的世界。今天，就让我们走近网络生活新空间，一起感受互联网所带来的神奇力量！ （设计意图：互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体，早已融人我们的生活。本活动设计通过设置相关问题，引导学生从生活经验出发，关注互联网在日常生活中的应用，进而感受互联网对我们生活的影响，不但调动了学生思维的积极性，更激发了学生的情感体验，为导入正题做铺垫。） 二、讲授新课 （一）环节一：网络丰富日常生活 活动一 基于互联网的知识和信息的传递与共享 呈现素材：书籍、胶片、磁带等存储介质的图片。根据所学知识和生活经验，思考问题。 1.思考:图片所示的存储工具你都认识吗?你使用过其中哪几个? 阅读教材第11页“相关链接”，思考问题。 2.思考:在互联网出现之后，对我们的生活产生了怎样的影响? 教师总结：你知道吗？在互联网出现之前，知识和信息主要通过书籍、胶片、磁带等介质存储。存在于不同介质上的知识和信息互不关联，很难共享。互联网出现之后，知识和信息不再受介质的束缚，只要有人愿意将它们在互联网上共享，知识和信息就可以在网络中自由传递。随着技术的不断变革，电脑存储的空间越来越大，内容越来越多，信息交流速度越来越快，从而实现了海量知识、信息的高速传递和共享。互联网等现代通信技术的广泛应用，大大地提高了信息传播的速度、广度和便捷度，我们的生活因此变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 （设计意图：作为伴随着互联网诞生和成长的一代，当代青少年对于互联网出现之前的生活没有亲身感受，因此不能深切体会到互联网发展对信息传递和共享的巨大作用。教材第11页“相关链接”通过介绍互联网出现前后知识、信息的存储和传递方式的变化，让学生感受随着时代的更迭，互联网在信息存储和传递上所创造的巨大价值，进一步提高学生对科技创新重要性的认识，培养学生勤于思考、勇于创新、大胆实践的科学精神。） 活动二 你有网络购物的经历吗？ ◇网络购物已经渗透到我们生活的方方面面，越来越多的人喜欢在网上买东西。截至2021年12月，我国网络购物用户规模达到8.42亿。 ◇在生活中，人们越来越多地采用移动支付方式。2017年，我国移动支付交易规模超过200万亿元，居全球第一。 1.思考:你有网络购物的经历吗?如果有，你通过网络购买过哪些商品？ 2.思考:除了网络购物，互联网还在哪些方面给我们的生活带来了便利？ 教师总结：网络应用已深入人类生活的方方面面，对人们的社会生活、价值观念乃至思维方式产生了强烈冲击。截至2021年12月，我国网络购物用户规模达到8.42亿。在网络上我们可以玩游戏、听音乐、看电影、交流聊天，还可以浏览新闻资讯、在线学习答疑、办理各项业务…由于它既没有空间限制，也没有时间限制，因此给我们的生活带来了许多方便让我们的生活丰富多彩。 （设计意图：本活动设计结合“网络购物”和“移动支付”这两个学生较为熟悉的事物设置相关问题，有利于激发学生思维的积极性，进而引导学生通过回想自己网络购物的经历，感受互联网发展给我们的日常生活带来的便利，体会到网络的积极作用。） （二）环节二 网络推动社会进步 活动一 网络经济对我国经济发展新动能贡献最大 2022年8月31日，国家统计局发布了2021年我国经济发展新动能指数。我国经济发展新动能指数包括网