内容正文:
数 学
HK
七年级
上册
木牍教育-教学设计中心 制作
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2.1 代数式
沪科版七年级上册 第二章
课程讲授
课程导入
习题解析
课堂总结
第一课时 用字母表示数
前 言
学习目标及重难点
1. 理解字母表示数的意义,能用字母表示以前学过的运算律和公式; (重点)
2. 会用含有字母的式子表示实际问题中的数量关系.(难点)
课时A计划
课程导入
一只青蛙 1 张嘴,2 只眼睛 4 条腿,1 声扑通跳下水;
两只青蛙 2 张嘴,4 只眼睛 8 条腿,2 声扑通跳下水;
三只青蛙 3 张嘴,6 只眼睛12 条腿,3 声扑通跳下水;
思考:你觉得这首儿歌能唱完吗?n只青蛙应怎么唱呢?
课时A计划
课程导入
2只青蛙,2张嘴,
4只眼睛,8条腿
3只青蛙,3张嘴,
6只眼睛,12条腿
n只青蛙, 张嘴, 只眼睛 条腿.
n
2n
4n
数和字母相乘时乘号可以省去,但是数必须写在字母的前面
想想看,你会填吗?
注意:
课时A计划
问题1 2008年9月25日,我国成功发射了“神州七号”载人飞船.它在椭圆轨道上环绕地球飞过45周,历时68h.
(1)该飞船绕地球飞行一周约需多少分?(精确到1min)
(2)若绕地球飞行n周,约需多少分?
课程讲授
新课推进
探索 1:用字母表示数
(1)飞船绕地球飞行一周约需要 分.
(2)若绕地球飞行n周,约需 分.
答:
课时A计划
问题2 能被2整除的整数叫做偶数.
例如:2、4、6、8、10、12······
课程讲授
新课推进
不能被2整除的整数叫做奇数.
例如:1、3、5、7、9、11······
设k表示任意一个整数,用含有k的式子表示:
(1)任意一个偶数: ;
(2)任意一个奇数: .
2k
2k+1
课时A计划
问题3 如图,在月历中用长方形任意框出的3个数 之间有怎样的关系?你会用一个等式表示这个关系吗?
a
b
c
a+c=2b
课程讲授
新课推进
日
SUN 一
MON 二
TUE 三
WED 四
THU 五
FRI 六
SAT
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31
课时A计划
用字母表示数的意义?
用字母表示数,可以把一些数量关系更简明地表示出来,把具体的数换成抽象的字母,使所得式子反映的规律具有普遍意义,从而为叙述和研究问题带来方便.
课程讲授
新课推进
思考:
课时A计划
运算定律 字母表示
加法交换律
加法结合律
乘法交换律
乘法结合律
乘法分配律
课程讲授
新课推进
探索 2:用字母表示运算律和公式
a + b = b + a
(a + b) +c= a +(b + c)
ab = ba
(ab)c = a(bc)
(a + b) c = ac+bc
1.用字母表示数的运算律
课时A计划
名称 图形 周长(C) 面积(S)
正方形
三角形
梯形
圆
课程讲授
新课推进
a
a
h
c
b
a
c
h
b
d
r
2.用字母表示有关图形的周长和面积计算公式:
课时A计划
课程讲授
新课推进
3. 填空:
(1)甲、乙两地相距s km,一辆汽车以v km/h的平均速度从甲地到乙地,走完全程共需 h;
路程=速度×时间
课时A计划
课程讲授
新课推进
(2)把 a g盐放进 b g水中全部溶化得到盐水,这时盐水含盐的百分率为 ;
课时A计划
课程讲授
新课推进
(3)棱长为a cm的正方体,它的体积为 cm3;
a3
课时A计划
课程讲授
新课推进
(4)圆锥的底面半径为r m,高为h m,它的体积为 m3.
圆锥体积= Sh
课时A计划
习题解析
习题1
下列用字母表示“分数的分子、分母同乘以不等于0的数,分数的值不变”正确的是( )
D
课时A计划
习题解析
习题2
如图,用字母表示图中阴影部分的面积:
mn-2ab
课时A计划
习题3
习题解析
②小明语文a分,数学b分,那么这两科的平均分为 分.
①一边长为3,这边上的高为h的三角形面积为 .
③同一笼中有鸡a只、兔b只,则共有头