内容正文:
数学六年级上册SJ
第四单元解决问题的策略
考点梳理
考点用假设的策略分析和解决实际问题
已知其中两个量之间的关系(倍比关系或相差关系)以及总数,
求这两个未知量的方法:根据数量关系,把含有两个未知量的
问题转化成含有一个未知量的问题,从而求出两个未知量。
注意“将其中一个未知量等价转化为另一个未知量”是解题的
关键。●提示1
例小明把720毫升果汁倒人6个小杯和1个大杯,正好都倒
提示1
满。已知小杯的容量是大杯的。,小杯容量和大杯容量分别是
在用假设法解题时,要厘清
假设前后的数量关系,注意
多少毫升?
假设前后总量有没有变化,
在不同的假设方法中选择
6个小杯的容量+1个
小杯的容量是大杯的写大杯
比较简单的解题方法。
大杯的容量=720毫升。
的容量就是小杯的3倍
假设把720毫升果汁全部倒入小
杯,1个大杯可以看作3个小杯,即
720毫升果汁可以倒满9个小杯。
1÷3标)
小杯容量:720÷(6+3)=80(毫升)
大杯容量:80×3=240(毫升)
答:小杯容量是80毫升,大杯容量是240毫升。
易错探析
易错点1
举一反三】
用假设法解决存在倍比关系的实际问题时,换算数量关系易出错。
易错点1
1.填空。
例题
学校体有组购买了6个篮球
解决问题:仓库有大米200袋,面粉300袋,共重17500千克,已
和8个足球,共用去1320
知1袋大米的质量和2袋面粉的质量相等,那么1袋大米重多少
元。已知每个足球的单价是
千克?
篮球的2倍,每个篮球()
元,每个足球(
)元
答案见下页
考点梳理时习卷数学15]六年级上册$】
考点梳理手册
分析用一种量替换另一种量,可以简化数量关系,同时要注意
两种量之间的关系。本题中可以把300袋面粉的质量用相应数
2.解决问题。
王老师买了3个篮球和8副
量的大米的质量替换,易错算为300×2。
乒兵球拍,一共花了400元
答案17500÷(200+300÷2)=50(千克)
钱,一副乒乓球拍的价钱是
答:1袋大米重50千克。
一个篮球的}篮球和乒
兵球拍的单价各是多少?
易错点2
用假设法解决存在相差关系的实际问题时,换算后容易找错
总量。
例题
解决问题:学校有一块面积为400m的劳动基地,准备规划成6
个同样大的花圃和2块面积相同的菜地。每个花周的面积比每
块菜地的面积少20m。每个花圃和每块菜地的面积分别是多
易错点2
少平方米?
解决问题。
王老师买6支钢笔和8本笔
记本,一共用去174元,每支
钢笔的价线比每本笔记本
贵4.5元。每支钢笔多少
分析本题可以用两种方法解决,方法一:假设全部规划成花
元?每本笔记本多少元?
圃,由于每个花圃的面积比每块菜地的面积少20m,2个花圃
的面积会比2块莱地的面积少2×20=40(m),此时总面积应该
减少40m2,这里总面积容易错算成增加40m;方法二:假设全
部规划成莱地,同理可得总面积应该增加6×20=120(m),此
处易错算成减少120m。
答案方法一:每个花圃:(400一2×20)÷(6+2)=45(m)
每块菜地:45+20=65(m)
方法二:每块菜地:(400+20×6)÷(6+2)=65(m)
每个花圃:65-20=45(m)
答:每个花圃的面积是45m,每块菜地的面积是65m。
答案见本页
管举一反三答索
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(¥)S01=St-SI*24(4)SI=(8+9)÷(8XSb+LI):
乙学黠昏
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考点梳理时习卷数学16」六年级上册SJ