5.1 我们的情感世界 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

5.1 我们的情感世界 丰富的情感 01 深入理解 正义感 对公正的体验。当我们看到有人遭受欺辱，人们纷纷仗义执言时，我们可以体验到正义感。 对能力的体验。当我们独立完成某项任务，得到他人的承认和赞赏时，我们可以体验到胜任感。 胜任感 对职责的体验。当我们承担角色、接受任务时，我们可以体验到责任感。 责任感 说说在以上情景中，你会产生怎样的情感？ 深入理解 1、我们为什么需要丰富的情感？ ①我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。 ②我们通过情感来体验生命、体验生活； ③情感让我们的内心世界更加丰富。 深入理解 判断下列情境哪是情感？哪是情绪？ 爸爸妈妈外出打工了，我非常想念他们。 我跟小丽关系平时还不错。有一天，她把我心爱的书包的拉链弄坏了，还一副无所谓的样子。我很生气，我们大吵了一架。事后，她向我道歉，我们又和好如初了。 情感 情绪 深入理解 判断下列情境哪是情感？哪是情绪？ 明天要出去旅游了，激动得睡不着。 周一参加学校升国旗仪式，当耳畔响起国歌，我看到五星红旗冉冉升起的时候，我感到很激动。本周的升国旗仪式上，我在国旗下进行了演讲，这令我心潮澎湃。 情绪 情绪 情感 深入理解 情感与情绪的联系：情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。 对这些非正义的行为表现出一种愤怒的情绪。 积累和发展 正义感 （情感） 非正义行为 深入理解 材料：期中考试结束了，小丽没考好，心情沮丧地回到家里。妈妈得知情况后，开始不停地唠叨，不是埋怨她做题太粗心，就是责怪她太爱看电视。小丽躲进自己的小屋，感到再也无法忍受了，真想和妈妈大吵一架！她眼噙着泪花，无意间看到了书桌上的电脑、牛奶，思绪万千：妈妈为了让自己好好学习，花了两个月的工资给她买来电脑；天还没有亮，妈妈就起床为她做早饭；生病时，妈妈整日整夜地照顾她……小丽烦躁的心情慢慢平静了下来，她开始理解妈妈了…… 思考： 小丽的情绪发生了什么变化？ 小丽的情绪变化源于什么情感？ 情感与情绪的区别：①情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化；②情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。 深入理解 2、情绪与情感的关系? P43(1)①②P43③ P43（2）①② （1）联系： ①情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。 ②我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成 深入理解 比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。 ③与情绪一样，我们的情感也是复杂的。 （2）区别：①情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化； ②情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。 看到这个女生写的这么几句话，你有什么感受？ 心酸、难过…… （1）在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。 在“国家杰出贡献科学家”的授奖仪式上，钱学森说，我还要利用这个机会表示对我爱人蒋英同志的感激。蒋英是干什么的？她是女高音歌唱家。专门唱最深刻的德国古典艺术歌曲，正是他给我介绍的音乐艺术，以及这些艺术里包含的诗情画意和对于人生的深刻理解，使得我丰富了对世界的认识。钱学森说：“在我对一件工作遇到困难而百思不得其解的时候，往往是蒋英的歌声使我豁然开朗，得到启示”。 （2）情感与我们的想象力、创造力有关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。 1 2 3 4 在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。 情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。 情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。 情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。 情感的作用 使用方法： 【更改文字】：将标题框及正文框中的文字可直接改为您所需文字 【更改图片】：点中图片》绘图工具》格式》填充》图片》选择您需要展示的图片 【增加减少图片】：直接复制粘贴图片来增加图片数，复制后更改方法见【更改图片】 【更改图片色彩】：点中图片》图片工具》格式》色彩（重新着色）》选择您喜欢的色彩 下载更多模板、视频教程：http://www.mysoeasy.com 我们的情感世界 丰富的情感 1、我们为什么需要丰富的情感？ （1）情感是人最基本的精神需求 （2）情感影响我们的判断、选择、行动 （3）情感与我们的形象力、创造力相关 （4）情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展 情感的作用 3、情感的类型有哪些？ 2、情感与情绪的关系？ 课堂小结 $$