精品解析:浙江省台州市东方理想学校2022-2023学年八年级6月学科竞赛《社会·法治》试题

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2023-08-28
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学科网 空组卷网 aa= 八下《社会·法治》学科竞赛 一、选择题(本大题共50小题,共100分) 1.“全力提升治愈率,降低病亡率。”“抓好重症、危重症病例的救治,悉心照护有严重基础疾病的病例以 及高龄老人、婴幼儿、孕产妇等特殊群体。”面对新冠肺炎疫情,我国全力打响一场场生命保卫战。全力护 佑每一个生命() ①展现了我国坚持生命至上的价值追求 ②彰显了我国尊重和保障公民的人权 ③表明了保獠人权已成我国工作的中心 ④体现了我国社会主义制度的优越性 A①②③ B.①②④ C.①③4 D.②③④ 2.如图漫画《为官不为》启示政府及其工作人员() 治 A.法无授权不可为,不可越权 B.增强主人翁意识,主动监督 C,法定职责必须为,敢于担责 D.坚特人民服务,依法执改 3.习近平总书记在十九大报告中强调,必须多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进 社会公平正义,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取 得新进展…这说明() A.在我国,人权的主体非常泛 B.公民享有的人权的内容很广泛 C.尊重和保障人权只是国家领导人的事 D.我国的人权保障工作做得不到位 4.下列关于刑法、宪法、民法之间关系的图示中,正确的是 第1页/共12页 命学科网 宪法 民 宪 刑 法 A 法 法 B. 民 法 刑法 刑 宪 民 C D 法 法 法 宪 民 法 法 5.2022年12月21日,上海警方成功侦破全国首例侵犯剧本杀著作权案,抓获犯罪嫌疑人39名,涉案金额 5000余万元。上述案例警示() ①创新的时代要尊重他人的知识产权 ②侵犯知识产权的行为都是犯罪行为 ③知识产权受到侵犯时运用法律维权 ④知识产权受到侵犯时都用诉讼维权 A①② B.①③ C.①④ D.②③ 6.教育部和国家民委联合发布《学校民族团结教有指导纲要(试行)》,要求全国中小学设置专门的民族团 结教育课程。新时期加强民族团结教育有利于() A.完全消除各民族之间的差异和发展程序的不均衡 B.各民族学生自觉履行维护国家统一和民族团结的义务 C.改变我国“大杂居、小聚居、各民族交错居住”的民族分布特点 D.我国少数民族保留自己语言文字和传承一切民间习俗 7.公民权利如果受到损害,要懂得依照法定程序进行维护。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼 等。下列对这些维权方式的认识,不正确的是 A日常生活中大量的权益争议是通过协商解决的 B.调解以国家法律和政策以及社会公德为依据 C.公民可以通过诉讼向人民检察院起诉,依法维权 D.公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷,可以申请仲裁 8.邻居冯某养的宠物狗常在夜间吠叫,扰得四邻不安。小闽与其交涉,冯某却理直气壮地说:“我有权养狗, 狗叫是正常的。”小闽据理力争,理由是() A公民的人身自由不受侵犯 B.公民行使权利不得损害他入合法权利 C.公民享有广泛而真实的权利 D.公民行使权利不得损害国家的利益 第2页/共12页 可学科网 9.下列四个情境中采取的维权途径,正确的是() 情境 维权途径 给法院打电 ① 邻居家的狗,每晚叫个不停,影响大家休息。 话 向城管部门举 ② 小摊贩把人行道占满了导致交通受影响。 报 ③ 培训机构将高考状元的照片用作宣传,拒不撤除。 向公安局起诉 找一伙人打回 ④ 赵老板将欠债者关在地下室打成重伤。 去 A.① B.② c.③ D.④ 10.《中国青年报》载文指出,法律是公民权利的保护神,“不侵犯权利”是社会法律的底线。这种权利,如 霍姻斯所言:就好比我可以挥动拳头,但是绝不能碰到另一个人的鼻子。这启示我们() A公民在法律面前一律平等 B.个人利益与国家利益是相辅相成的 C.有序的社会需要特定的规则 D.公民在行使权利时要尊重他人的权利 11.2017年8月18日,浙江杭州互联网法院揭牌,由此杭州诞生了中国首家互联网法院,据悉,这也是目 前世界唯一一家互联网法院。杭州互联网法院属于国家的() A权力机关 B.行政机关 C审判机关 D.检察机关 12.大学毕业生小宁申请到国家资助大学生自主创业无息贷款后,创办了一个微型企业。像小宁创办的这种 微型企业,在社会主义市场经济的舞台上,焕发出蓬勃的生命力。对此正确的理解是() A.国家鼓励和支持非公有制经济的发展 B.微型企业是公有制经济的重要组成部分 C.微型企业将成为推动国民经济和社会发展的主导力量 D.微型企业增强了国民经济的活力,成为我国经济的主体 13.某中学九年级学生开展“模拟人大”活动,学生人大代表听取了学校年度工作报告和未米一年的工作规 划。向学校提交了关于抵制网络不文明用语、校园欺凌与暴力等议案,并对议案进行充分讨论和表决。中 学生“模拟人大”活动() 第3页/共12页 学科网 。组卷网 A履行了人大代表职责

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