上册 第一单元 2 周总理，你在哪里（作业课件）-【原创新课堂】2022-2023学年九年级语文全一册（统编版）广东

原创新课堂 语文九年级全一册人教版 2.周总理，你在哪里 A 基础检测 >>>> 1.根据拼音写出相应的词语。 (1)大地hong ming(轰鸣)。 (2)你不见那chen diàndiàn(沉甸甸)的gǔsui(谷穗上，还闪着他辛勤的汗滴.… (3)宿营地上9Ouuǒ（篝火）红啊，伐木工人正在回忆他亲切的笑语。 (4)son9tao(松涛)阵阵。 (⑤)我们回到祖国的ximzàng(心脏)。 D 【解析】“栩栩如生”指艺术形象非常逼真，如同活的一样。用在此句不合语境。 3.下列对病句的修改不正确的一项是(D) A.张伯礼院士在解答新型冠状病毒疫苗接种相关问题时提出：预防新冠肺炎，防 止疫情不再反弹的最好办法就是接种疫苗。（删去“不再”。） B.历史不容抹黑，英雄必须捍卫，一个民族能否长远地发展下去，关键在于具有 正确对待历史、对待英雄的态度。（在“具有”前加上“是否”。） C.以东西部协作扶贫为背景的电视剧《山海情》，讲述了宁夏西海固地区的移民 们群策群力，努力建设新家园。（在句末加上“的故事”。） D.每年3月23日，世界气象组织和国际气象界都会围绕一个主题，举行宣传活动， 目的是让各国人民支持和了解世界气象组织的日常活动。（将“举行”改成“举办”。） 【解析】语序不当，将“支持”和“了解”调换位置。 4.(原创题)请阅读下列材料，然后答题。 革命战争年代，作为先觉醒起来的革命青年，周恩来在广东投身大革命的洪流， 出色领导了黄埔军校政治工作、中共广东区委工作、国民革命军军政工作、广东地 方政权工作，成为党内最早一批认识武装斗争重要性和最早从事军事工作的领导人， 创建了第一支由我党直接指挥的武装力量。 中华人民共和国成立后，他20余次南下广东：“广州会议”，他为知识分子“摘帽”； 排除万难，他批准创办“广交会”并成就了其从未中断的历史；考察新会，他留下许 多感人瞬间，“为什么把我同人民群众隔开来啊”的名言至今还在传唱… (1)请用一句话写出上面材料的主要信息。 示例：周恩来在战争年代出色地领导了广东革命斗争并在中华人民共和 国成立后20余次南下广东考察工作。 (2)爱国是一种情怀，伟大的周恩来总理就曾说过：“我们爱我们的民族，这 是我们自信心的源泉。”作为中学生的你应该如何爱国？请说说你的看法。 示例：①要具有丰富的科学文化知识和研究问题、解决问题的能力：② 要具有健全的心理人格，积极向上；③要有良好的身体素质，健康的体 魄是人才成功的关键。 新题乐园 >>>> 5.(原创题)综合性学习。 在学完本课后，某班级开展了以“走进周总理”为主题的活动，请你积极参与并 完成下列任务。 (1)请你结合下面的材料并仿照示例将周总理的大事年表补充完整。 材料周恩来，字翔宇，1898年3月5日生于江苏淮安。他先后入银岗书院、 东关模范学校、天津南开学校读书，后远赴日本和欧洲留学，最终选择了马克思 主义和共产主义。在1921年加入中国共产党，是伟大的无产阶级革命家、政治 家，中华人民共和国的开国元勋。1976年1月8日在北京逝世，由于一生为国为 民，被后人称为“人民的好总理”。 1898~1921年 1938-1945年 1950-1966年 民族危亡，挺身而出 日理万机，纵横寰宇 1922~1935年 1946-1949年 1967-1976年 北伐长征，上下求索 解放民生民主建国 (2)周总理的一生波澜壮阔，他的性格特征是复杂的、多样的。请你结合《红星 照耀中国》中有关周恩来的叙述对其性格特点加以概括。 从周恩来初次与斯诺见面打招呼的方式和之后的谈话方式可以看出他为人随 和亲切：从他的工作和生活环境中可以看出他十分节俭；从他给斯诺安排的行程 和回答这位西方记者的问题中可以看出他头脑冷静，善于逻辑推理，从实际出发： 从斯诺记述的关于周恩来的经历中可以看出他意志力顽强，信仰十分坚定。