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原创新课堂
语文九年级全一册人教版
综合性学习君子自强不息
A
基础检测
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1.实验中学初三(1)班正在举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,
请你积极参与,并完成以下任务。
厚
自
德
强
您经
不
载不
物息
息
图
图二
()下面是同学们搜集到的两幅书法作品,请说说你喜欢哪一幅并结合字体
特征谈理由。
示例一:我喜欢图一。图一是楷书,字体端庄,匀称工整。示例二:
我喜欢图二。图二是行书(行楷),笔画连绵,灵活连贯。
(2)班主任计划组织青春励志会,拟分别围绕“励志“拼搏”“奉献”开展三项
活动。他已经设计好前两项,请你帮他设计第三项。
活动一:讲“励志的青春”故事
活动二:宣“拼搏的青春”誓言
活动三:看“奉献的青春”电影
(3)少年强,国家强;青春梦,中国梦。请依据下面一段文字,补写青春座右铭。
青春应立志为国。范仲淹少有大志,每以天下为己任,发奋苦读:“两弹元勋”
邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛,他将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防
科研事业。
青春座右铭:以天下为己任发奋苦读,
让国家变强盛毕生奉献
2.(原创题)阅读下列材料,回答问题。
63岁的张桂梅坚守滇西深贫山区教育事业数十年,12年前创办了全国第一所全免费
女子高中,迄今帮助1800多名贫困女孩圆梦大学,创造了大山里的“教育奇迹”。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,张桂梅的人生如同一支蜡烛,燃烧了自己,
照亮了别人,以默默奉献、倾力倾情的光芒影响了无数大山深处的孩子,给贫寒学子
带来自立自强改变命运的光明大道。40余年扎根滇西深贫山区教育一线的坚守,是她
对教育事业最虔诚的热爱、最真挚的情感、最无私的奉献,她把对教育事业的情怀融
进了祖国西南边陲的一个小山区,让初心和使命在教育扶贫主战场熠熠生辉、光彩夺
目,她用矢志不渝的无私坚守、奋发有为的担当,生动诉说着时代精神的丰富内涵。
2021年2月17日,张桂梅被评为“感动中国2020年度人物”,2021年2月25日,荣获“全
国脱贫攻坚楷模”称号。
(1)请写出材料的主要信息。
40余年扎根滇西深贫山区教育一线的张桂梅被评为“感动中国2020年度人
物”,荣获“全国脱贫攻坚楷模”称号。
(2)你认为张桂梅是不是“君子自强不息”的代表?请说明理由。
张桂梅是“君子自强不息”的代表。因为她的骨子里有一种自强不息的精
神,她四十年如一日,坚守贫困山区教育第一线,无私无畏、默默奉献、矢
志不渝、奋发有为,给贫寒学子带米自立自强、改变命运的光明大道。
(3)你班想请张桂梅来做一次报告,如果你代表班委会去邀请她,你会怎么说?
张老师,祝贺您被评为“感动中国2020年度人物”,荣获“全国脱贫
攻坚楷模”称号。我们知道了您的感人事迹,对您非常敬佩,想请您为
我们做一次报告,可以吗?
3.(原创题)班上开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,
请你积极参与,并完成下列任务。
()请为本次活动拟写一则宣传标语。
自强不息,奋发有为。