第3课 化石里的古生物（教学课件）六年级科学上册同步高效课堂系列（冀人版）

3.化石里的古生物 冀人版六年级上册 状元成才路 1 目录 情境导入 新知讲解 课堂归纳 课堂练习 情境导入 同学们，你认识这是什么吗？ 3 科学家是怎样知道这些生物曾经生活在地球上，又长成什么样子的呢？ 情境导入 4 新知讲解 什么是化石呢？ 化石是保存在地层中的古生物遗体、遗物或遗迹。 新知讲解 新知讲解 化石是怎样形成的呢？ 科学家们认为古代生物的遗体、遗物或遗迹，被当时的泥沙掩埋起来。在随后的岁月中，生物的有机质被分解，遗体、遗物的坚硬部分和痕迹被沉积物包裹，并被矿物化形成石头。 情境导入 同学们，我们可以从化石中得到哪些信息呢？ 8 新知讲解 从化石中我们可以了解某些生物在远古时期就存在，有些还可以证明地球上曾经出现过一些今天不存在的生物，通过化石我们还可以了解远古生物的形态，生活方式等。 新知讲解 让我们来观察一些化石吧！ 鱼化石 三叶虫化石 新知讲解 恐龙蛋化石 蜥蜴化石 新知讲解 乌龟化石 珊瑚化石 新知讲解 脚印化石 粪便化石 新知讲解 我们能得出什么结论呢？ 没有人知道古生物确切的样子，但是人们可以通过从岩层中挖掘出的化石，来了解古生物的相关信息。 情境导入 观察霸王龙图片我们能得出什么信息呢？ 15 新知讲解 霸王龙牙齿尖锐锋利，适合撕咬动物，说明霸王龙是食肉恐龙。 新知讲解 从足印化石看，足印很深，可知霸王龙身体很重（动物留下的足印长度相当于后腿骨长度的四分之一）。 新知讲解 根据霸王龙蛋化石可知霸王龙的繁殖方式是卵生。 新知讲解 从整个霸王龙骨骼化石来看，可见霸王龙身高、体长，体型巨大。 新知讲解 科学家就是利用化石中的线索了解霸王龙的外貌、食性及繁殖方式等信息的。 同学们你还知道哪些和霸王龙一样已经灭绝的生物呢？ 新知讲解 21 新知讲解 猛犸象，又名毛象。生活在距今1.1万年前，是一种适应寒冷气候的动物。曾经是世界上最大的大象之一其中草原猛犸象重量可达12吨。 课堂归纳 1.化石是保存在地层中的古生物遗体、遗物或遗迹。 2.科学家就是利用化石中的线索了解霸王龙的外貌、食性及繁殖方式等信息的。 课后作业 1.通过化石可以获得古生物的相关信息。（ ） 2.通过分析化石可以获得古代生物与现代生物的亲缘关系。（ ） 3.分析不同年代的地质层中保留的生物化石，可以推断各个年代地球上生存的生物种类。（ ） √ √ √ 我们下节课见呦！ 冀人版六年级上册 状元成才路 25 $$