1.3《化石里的古生物》同步练习-2025-2026学年科学六年级上册冀人版

2025-08-14
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学冀人版(2017)六年级上册
年级 六年级
章节 3 化石里的古生物
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 32 KB
发布时间 2025-08-14
更新时间 2025-08-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-14
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来源 学科网

内容正文:

1.3《化石里的古生物》同步练习 一、填空题 1. 化石是保存在地层中的古代生物的________、________或________。 2. 根据化石的形成方式,可分为________化石、________化石和________化石。 3. 研究化石的学科称为________,它为研究生物________提供了重要证据。 4. 化石记录显示,生物进化具有从________到________、从________到________的趋势。 5. 我国著名的化石发现地包括________、________和________等。 6. 恐龙化石根据保存部位可分为________化石、________化石和________化石。 7. 化石的形成需要________、________和________等条件。 8. 通过化石可以了解古生物的________、________和________等信息。 9. 化石在地层中的分布规律是:越古老的地层中化石生物越________,越年轻的地层中化石生物越________。 10. 科学家通过比较________化石和________化石,可以研究生物的进化关系。 二、选择题 ( )1. 下列哪项不属于化石的形成条件? A. 快速掩埋 B. 适宜的温度 C. 有氧环境 D. 矿物质替代 ( )2. 关于化石的价值,下列说法错误的是: A. 可以确定地层年代 B. 可以研究古气候 C. 可以预测未来天气 D. 可以研究生物进化 ( )3. 下列哪项不是我国著名的化石? A. 北京猿人 B. 恐龙蛋 C. 三叶虫 D. 猛犸象 ( )4. 化石在地层中的分布规律是: A. 越古老地层化石越复杂 B. 越年轻地层化石越简单 C. 越古老地层化石越简单 D. 地层年龄与化石复杂度无关 ( )5. 下列哪项不属于遗迹化石? A. 恐龙足迹 B. 粪便化石 C. 恐龙骨骼 D. 巢穴化石 ( )6. 关于化石的形成过程,正确的是: A. 生物死亡→快速掩埋→矿物质替代→形成化石 B. 生物死亡→矿物质替代→快速掩埋→形成化石 C. 快速掩埋→生物死亡→矿物质替代→形成化石 D. 矿物质替代→生物死亡→快速掩埋→形成化石 ( )7. 下列哪项不是研究化石的意义? A. 了解生物进化 B. 研究古地理环境 C. 预测地震发生 D. 确定地层年代 ( )8. 恐龙灭绝的主要假说是: A. 小行星撞击 B. 火山爆发 C. 气候变化 D. 以上都是 ( )9. 下列哪项化石可以指示古代气候? A. 珊瑚化石 B. 恐龙骨骼 C. 三叶虫化石 D. 植物种子化石 ( )10. 化石记录的不完整性主要是因为: A. 不是所有生物都能形成化石 B. 化石形成条件苛刻 C. 许多化石尚未被发现 D. 以上都是 三、判断题 ( )1. 所有古代生物都能形成化石。 ( )2. 化石只包括动物的遗骸。 ( )3. 越古老的地层中化石生物结构越复杂。 ( )4. 恐龙化石可以帮助我们了解恐龙的生活习性。 ( )5. 化石只能保存在沉积岩中。 ( )6. 我国是化石资源最丰富的国家之一。 ( )7. 化石记录完整地展现了生物进化过程。 ( )8. 研究化石对了解地球历史没有帮助。 ( )9. 化石的形成需要数百万年时间。 ( )10. 现代技术可以完全复原古生物的外貌。 四、简答题 1. 简述化石的形成过程及必要条件。 2. 说明化石在研究生物进化中的重要作用。 3. 比较实体化石、遗迹化石和化学化石的异同。 4. 分析为什么化石记录是不完整的。 5. 举例说明我国重要的化石发现及其科学价值。 五、实验探究题 1. 设计一个模拟化石形成的实验。 2. 如何通过化石推断古生物的生活环境? 3. 设计一个调查方案,了解当地地质博物馆中的化石种类。 参考答案及解析 一、填空题 1. 遗体;遗物;遗迹 2. 实体;遗迹;化学 3. 古生物学;进化 4. 简单;复杂;低级;高级 5. 周口店;自贡;澄江 6. 骨骼;牙齿;蛋 7. 快速掩埋;缺氧环境;矿物质替代 8. 形态结构;生活习性;生存环境 9. 简单;复杂 10. 祖先;后代 二、选择题 1. C 2. C 3. D 4. C 5. C 6. A 7. C 8. D 9. A 10. D 三、判断题 1. × 2. × 3. × 4. √ 5. × 6. √ 7. × 8. × 9. √ 10. × 四、简答题 1. 化石形成过程: 生物死亡→快速掩埋(防止腐烂和破坏)→矿物质逐渐替代有机质→经过长时间的地质作用形成化石。必要条件:快速掩埋、缺氧环境、适宜的地质条件。 2. 化石在研究进化中的作用: 提供生物进化的直接证据;展示生物形态结构的变化;揭示生物与环境的关系;建立生物进化的时间序列;验证进化理论。 3. 化石类型比较: 实体化石:生物体本身的遗骸;遗迹化石:生物活动留下的痕迹;化学化石:生物化学成分的残留。相同点:都能反映古生物信息;不同点:保存形式和所含信息不同。 4. 化石记录不完整的原因: 化石形成条件苛刻;许多化石尚未被发现;部分化石已被破坏;不是所有生物都能形成化石;地质运动导致部分化石层消失。 5. 我国重要化石举例: 周口店北京猿人:研究人类起源;自贡恐龙化石群:研究恐龙多样性;澄江生物群:研究寒武纪生命大爆发;辽西热河生物群:研究鸟类起源。 五、实验探究题 1. 模拟化石形成实验: 将树叶或贝壳放入黏土中压实,倒入石膏溶液,待凝固后剥离黏土,观察形成的"化石"模型,讨论真实化石形成条件。 2. 通过化石推断环境: 分析化石生物的生活习性;研究伴生化石种类;检测化石中的同位素;观察化石保存的沉积岩特征;对比现代相似生物的环境需求。 3. 化石种类调查方案: 制定调查表格,记录化石名称、年代、分类、发现地等信息;拍摄化石照片;查阅相关资料;分类统计化石类型;分析当地地质历史。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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