1.1 我与社会 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级上册

印 度 狼 孩 思考：印度狼孩的故事告诉我们什么道理？ 新课导入： 1920年,在印度，有人在狼窝里发现两个“怪物”。原来这是两个从小就被遗弃的女孩。其中大的约七八岁，小的约两岁。人们首先对他们进行了身体检查,发现他们身体的生物系统是正常的。 人们还发现这两个狼孩虽然长得与人一样,但行为举止却完全和狼一样。她们不会说话，只能像狼那样嚎叫,他们用四肢爬着走路,白天睡觉,夜晚活动,用手直接抓生的食物送到嘴边吃。 人的成长离不了社会。我们要主动认识社会，积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、成长，在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展。今天就让我们一块来走进社会生活，一起学习第一课《丰富的社会生活》——第一框《我与社会》 印度狼孩的故事告诉我们： 第一课　丰富的社会生活 1.1 我与社会 第一单元 走进社会生活 学习导航： 1.我们了解社会的方式有哪些？ 2.社会交往对我们的成长有哪些积极意义？ 3.个人与社会的关系是怎样的？ 4.主要的社会关系有哪几种？ 一、感受社会生活 暑假发生的热点大事…… 佩洛西窜台解放军绕台军演 全国高温大雨 彭州山洪 俄乌战争 海南新冠疫情卷土重来 丰富的社会生活 运用你的经验： 结合以上情境和你的经验，说说我们可以通过哪些方式了解社会生活。我们还可以通过哪些方式了解社会生活呢？ 李铭的一天 情境一 情境二 情境三 情境四 一、感受社会生活 我们了解社会生活的方式和途径是多种多样：日常观察；社会调查活动；社会实践活动；通过媒介（广播、电视、网络等），如阅读报刊；收看电视；收听广播；上网查询等方式了解社会生活。。 1.我们了解社会的方式有哪些？ 在田间辛勤劳作 工厂有条不紊地工作 琳琅满目的商品 参观博物馆 观看升旗仪式 我们的社会生活绚丽多彩！ 2022热点新闻 镜头一 镜头二 镜头三 天宫空间站：神州十三号任务圆满成功，取得多项关键核心技术重大突破。 北京冬奥：北京成为唯一双奥之城。赛场内外，都创造历史，运动员比例最均衡、最环保和科技含量最高、观看人数最多……. 俄乌冲突：因为北约东扩，俄罗斯中通普京决定在顿巴斯地区进行特别军事行动，随后乌克兰总统泽连斯基表示，乌克兰全境进入战时状态 2022热点新闻 镜头四 镜头五 镜头六 建团百年：2022年5月10日，庆祝中国共青团成立100周年大会在北京举行。 香港回归25周年：2022年7月1日，第六届政府就职典礼举行。 2022年8月，美国众议院议长佩洛西窜访台湾，中方采取强硬措施。 感受到社会生活是绚丽多彩的；感受到国家正在发生越来越大的变化；感受到自己能够学到很多在课本上学不到的知识；感受到自己需要提高与人交往沟通的能力等。 2.在参与社会生活的过程中，你有哪些感受？ 思考并讨论：以上所见所感，对小华的成长有哪些积极意义？ 7月16日 我今天到科技馆的儿童乐园当志愿者，引导和照顾前来玩耍的小朋友。一天下来，虽然累得筋疲力竭，却很有成就感。 7月25日 在外婆家，我和表弟一起到菜园里除草、采摘蔬菜，既体会到了劳动的艰辛，也感受到了劳动的乐趣。 8月3日 在网上看到我国福建号航空母舰建造和下水的纪实报道，我心潮澎湃，对国家军事实力的增强感到由衷的自豪。 探究与分享：小华暑假里经历的“大事” 3.社会交往对我们的成长有哪些积极意义？ 社会 交往 社会 关系 社会 经验 本领才干 形 成 积 累 增 长 ①我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻； ②更加关注社区治理，并献计献策； ③更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。 二、我们都是社会的一员 ①个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。 同学 父母 老乡 朋友 同事 老乡 朋友 家人 相关链接：六度空间理论，又名六度分隔理论。 你和任何一个陌生人之间所间隔的人不会超过六个，也就是说，最多通过六个中间人你就能够认识任何一个陌生人。 理论推演： 假设一个人能认识25个人或以上，那经过7次介绍之后(间隔6人)，一个人可以被介绍给25的7次方，等于6103515625人，超过60亿! 4.如何理解我们都是社会的一员？ （个人与社会的关系？） 15 “我”的身份 我是奥运冠军 我是学生 我是女儿 我是粉丝 思考：同一个人为什么会有不同的身份？ 我是朋友 ②人的身