1.1 中学序曲 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

1.1 中学序曲 时 学 中 代 6.1 国家权力机关 核心素养目标 【走进课标】 （1）了解中学时代的重要性； （2）知道中学生活对我们来说既是新的机会和可能，也是新的目标和挑战。 【核心素养】 责任意识：感受中学生活与小学生活的不同，体味角色变化的意味；感受成长的连续性，体会不同人生阶段的独特价值和意义；珍惜新生活，发展新自我，确立新目标，开始新行动 教学重难点：初中生活的作用；初中生活带给我们的礼物；我们应该如何对待初中生活。 自学 01 新的起点，“新”在何处？ 02 中学时代对我们的重要性？ 03 中学生活给我们带来哪些成长的礼物？ 04 我们应该怎样迎接新的中学生活？ 新 起 点 新 征 程 一、新的起点 新的起点 请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。 紧张 害怕 孤独 欣喜 新奇 兴奋 喜悦 新鲜 激动 不安 多彩 担忧 迷茫 新生活 新感受 探究活动 新的起点 1.为什么说中学时代是我们人生的一个新起点? ①金秋九月，是一个满怀希望的季节，我们有了一个新的名字——中学生。 新的起点 　　中学生活把我们带进一个别样的天地，一起来看看初中和小学有什么不同吧! 新的起点 学习科目增多了。 学习难度加大了。 自主管理的要求高了。 社团活动更丰富多彩了。 新的起点 ②初中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 新的起点 1.为什么说中学时代是我们人生的一个新起点? 笔记落实 ①新名字：中学生 ②新变化：中学生活把我们带进了别样的天地！ 钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我最熟悉的地方。” 从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，其中12个人是求学期间的老师，而中学老师就占了7位，这足见中学教育在他人生道路上的重要性。 阅读材料，回答问题： 中学生活对钱学森有着怎样的影响？ 钱学森 （1911-2009） 为他的一生奠定重要的基础 ①中学时代是人生发展的一个新阶段，它为我们的一生奠定重要的基础。 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 为什么这么说？ 2、中学时代的独特价值与意义（重要性）？ 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 身心不断发展 自我意识逐步提高 主动认识自己发现自己 开始探索生命的奥秘，撩开精神世界的面纱 看到几棵小树 看见整片森林 思维水平和理解能力提高 对世界认识越发具体深入 磨砺意志和品格思考生活的意义 为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色 二、成长的礼物 成长的礼物 （1）中学生活意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战 新的目标 新的机会 新的挑战 新的可能 新的要求 1.你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？ 2.它会给你的生活带来什么变化？ ①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。 ④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。 ②新的课程，引领我们探索新的知识领域。 ③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。 （2）中学时代为我们的发展提供多种机会。 3、成长的礼物有哪些？ 探究与分享P6 我的遗憾 我的打算 在学习生活中 我的遗憾 在人际交往中 我的打算 我的打算 我的遗憾 在课余生活中 我的遗憾 我的打算 在 中 贪玩，没有珍惜时间 充分利用好时间来学习 由于内向，没能结交知心朋友 主动认识新同学，结识新朋友 没有广泛认识自己的兴趣爱好 发挥特长，培养良好的兴趣爱好 小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补？ 新目标 （3）新的目标和要求会激发我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。“苟日新，日日新，又日新”。我们似乎每天都有做“做好的我”的生命冲动。 苟日新，日日新，又日新：如果能每天除旧更新，就要天天除旧更新，不断地更新再更新。” 探究与分享 阅读教材P6-7中的探究与分享，回答下列问题 你读过书单中的哪些书？在初中阶段你有信心读完这些书吗？ 阅读虽说不能改变我们的命运，却可以改变我们的性格；阅读不能改变人生的起点，但它却可以改变人生的终点，它可以丰富我们的思想，提高我们对生活的认识，丰富自己的精神世界，可使我们更加理性的看待现实问题。阅读是丰富人生阅历的良好伴侣，通过阅读，我们可以借鉴他人的生活经历来使自己的人生变长，变宽。 你心目中最好的我是怎样的？ 在