3.4习题：力的合成与分解法 导学案 -2023-2024学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

霜中物用学学案：爸修第一目单旦登：杆万作用 3.6、习题课：力的合成与分解法 )2,如图所示，一个频量为m的物体沿顿角为的斜面匀速下滑。则下列说法中正确 班毁」 姓名 的是 、自生学习 A物体所受合力的方向沿斜面向下 1、知要点： B.斜面对物体的支持力等于物体的重力 (们)正角认识分力与合力的关系，用好平行西边形定谢成三角形定期 C,物体下滑建度运大暖明售体所受甲控力感小 (2)二个平备是初中所季的基福灯识，而在商中物理所新究的间圈中，常涉及三个成多力由月 D.斜面对物体的支持力和摩探力的合力的方向整直向上 愿。在学过平行四边形定薄后，我们可采用等效特代的思县，可把力用合成说分解的方法。对国 )3.某工角上正在用重机起品样污管，如罔所示，已以污榜的重力为1.念×10N, 通的研究进行简化处那 长24加，厚度忽略不计。一根昆索通过挂坞尚住排河管口，绳索能承受的最大拉力为】5×10N, 2、常用处年方法： 为使起重机能吊起时污管。而绳予不所，厚么序认为这思蝇索最复长度应为 (1)力的合成法：售体受三个共点力的作用面平商，用任意两个力的合方一定与颜三个力大小 A.30m 相停，方向相反 B.36m (2)力的分解法：烤体受三个共点力的作用面平衡，将素一个力按力的效果分解，薄其分力和 C.40m 其电两个力应裤足平衡条件。 D.48a (3)力的正交分解法：物体受到三个或三个以上力的作用自平与，将修体所受的力分解为相互 〔)4.如图所示，一个规点受到两个力F,F,的作用，它们的合力F始路保持不变，而 需直的两组，每组力都裤是平衡条件，即每个方向上的合力均应为零。分解愿用：尽可能少分解 分力F1的大小不变，F,<F,北与合方方向的夹角在0-18之问变化。当0从零开始逐新增大 力的个数。 时，美于力瓦的大小及和F:与合力方向之间的完仙变化情况，则有 3,解题思增 A.大小一直培大，夹角一直培大 4 (1)规范做好受力分析： B.大小一直或小，夹角一直蜡大 (2)适准方法，作好图示，列钉甲衡式 C.大小一直增大，夹角先增大后敲小 0 三、误堂数学 D.大小一直减小，老和先诚小后塘大 5,如图所示，A和B的藏量分别是想和1ke:B与地面间动厚擦因数04，滑轮限擦及 蝇重不计，整个装置处于平衡测伏范。收g10m2,37户-06,3708，用： (1》物体B受儿个力作用，面出B的受力示意图 (2》求地而对B的厚据力大小 (3)求地对B的支行力大小 三、误黛斜倒 《)1,两个共点力的合方为下，如果两个共点力之间的夹四定不变，面其中一个力增 大，划 A,合力F定增大 B,合力下的大小可能不变 C.若8>90P,台力F一定减小 D.若0P<90,合力F可能减小 备中物甲中学室：爸修第一日动旦章：相万作用 3.6、习感课：力的合成与分解法巩固练习 D。F的方向整直向下 陆级 姓名 )6.如图所示，一个重力为1的物体放在粗艳木平地面上，其与水平地面何动摩擦 因数为05。今用一个F-2N、与本平方向向的夹角03°的推方作用于特体上。别物体所受摩 一、基碥过关炼 擦力大小为 A.5.W ()1,物建知惧在生产和生话中有着重要的作用，下列泥法中正情的是 B.IIN A运动员做事体向上暖发上，升动作到，双臂张开很大的角度时要比双臂竖直平行封觉得手臂用 C.15N 力大，是因为张开时于胃产生的合力鼎大的修故 D.I B.幼儿州的滑输很徒，是为了地知小商沿滑地时受到的常力，梗小预下滑哥更扶 )7,如图所示是山区村民用师头房柴的制面图.图中C边为斧头背面，AB,C边是 C二用子紧提甲清瓶，是为了赠大静原擦力以防止瓶从手中滑落 养头的刀列面。要使秀头容悬秀开术柴，则应 D.用独登自行车将行首进时，车后轮受到的地面的静摩袋力方白与前进方向相同 A.BC边缩知些，B边也缩粗生 ()2.如图所示，物体A在经真向上的力F的作用下能静止在斜而上，关于A受力的 B.BC边冠长线，AB边也冠长线 个数，下列说法中止稀的是 C,仪边丽规些，但AB边延长趣 A.A一定受两个方作用 D.BC边延长些，四回AB边缩知此 B.A一定受调个力作用 二，思：程升敛 C,A可使受三个力作用 D,A受两个力成四个力作用 )8.如图所示，某工地上起重机将重为G的正方形工件缓缓吊起，四恨妖量不计等长 )3,如图所示，在上网课时不明无于机放在一个斜而上，手机处于静止默态。薄斜而 的钢混，一端分别图定在正方形工件的四个角上，另一端汇聚于一处挂在挂博上，每根品于与水 对手机的 平面的夹角均为30，财每眼钢绳的受力大小为 A,支持力竖直向上 A.04 B。支持力一定小于手机的重力 B.2 C,琴棉力可能科斜面向下 C.G D.摩攀力可德大于手机重力浴斜雨向下的分力 D.2G 《)4。如图所示，一餐粗细均匀的木材