内容正文:
2023-2024学年上学期浙教版科学七年级“冲刺重高”讲义(三)
科学观察
整理人:□零度
思维导图
定义
观察是一种有目的、有计划、出较持久的知觉活动
酒精喷灯(更高温度)
面中购城线是直域码
观察仪糕和工具的作用
科学斑票
定性戏察
规察是否有登值
定量观系
分
仪是为了大限范
图中显垃还同心7
直接液察
是否错助观赛仪器
人的德觉慧官对事物的利断
间接规察
具有局限性一错觉,因此经
常要做助于一些仪鞋和工具
来帮助我们微出准确的判断
典型列题
例1、科学观察是一种有目的、不同于一般的观察,下列研究属于直接观察的是()
A.“天眼”空间测控
B.电子显微镜观察病毒
C.CT检查体内微小变化
D.皮肤感知水的温度
1
例2、为探究沙漠中的蝎子在白天为什么把身体藏在数厘米深的沙里这个问题,某同学做了
个模拟实验,并测得以下一组数据:
表面
2cm深处
4cm深处
6cm深处
干细沙的温度(℃)
26
24
22
20
湿泥土的温度(℃)
24
23
22
21
根据所测得的数据,不能得到的结论是(
A.干细沙深度越深温度越低
B.干细沙随深度降温比湿泥士土快
C.表面的湿泥土温度比干细沙的温度低
D.干细沙的温度总比湿泥土的温度高
例3、根据如图所示的实验,最恰当的观察结论是(
1天后
水
酒精
酒精
A.
水和酒精都会蒸发
B.水蒸发的速度比酒精快
C.酒精蒸发的速度比水快
D.水和酒精都是液体
例4、下列观察:①用体温计测量体温:②用手摸病人的额头,判断发热程度:③用眼观看
叶片的形状和构造;④用耳朵辨别是哪种乐器发音;⑤用天文望远镜观测星系;⑥用红外线
测温仪快速测量旅客的体温;⑦用刻度尺测量科学课本的长度;⑧用显微镜观察细菌。属于
直接观察的是
;属于间接观察的是
。
(均填序号)
例5、张辉为了研究水的一些特性,做了如下的实验:将100克水倒入一只烧杯中,然后让
他们自然冷却并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况,记录数据如下表。
时间
0
6
8
10
12
14
16
(分)
温度(
36
35
34
33
32
31
30
30
30
℃)
(1)当时的室温大约为
℃,这些水冷却到室温总共用了
分钟。
(2)如果要根据表格中的数据绘制一张水温随时间变化的图。你认为下列哪个图能正确
反映实验过程
2
温度/℃
◆温度/℃
,温度/℃
温度/℃
时间/s
时间/s
0
时间/s0
时间/s
(甲)
(乙)
丙)
丁)
课堂演练
1.下列有关观察的说法中正确的是()
A.观察就是用眼睛看、耳朵听的过程B.观察就是仔细地看一看
C.观察是学习科学的基本方法
D.观察一定要借助工具
2.伟大的科学家牛顿好奇苹果落地而发现了“万有引力”:瓦特好奇水的沸腾顶起壶盖而改
进了蒸汽机…在讨论这些事例告诉我们什么道理时,4名同学分别讲了如下看法。甲说:
“小小的疑问都有可能引发科学的发现。”乙说:“从探究身边的问题着手可以进入科学的
世界。”丙说:“科学的发现有赖于仔细观察、认真思考、积极实验。”丁说:“科学的发
现都是从偶然的观察中得到的。”根据你的观点,其中你最不同意的是()
A.甲的看法
B.乙的看法
C.丙的看法
D.丁的看法
3.小明和小华分别购买了两种橡胶球,小明说:“我的弹性比你的好”。小华说:“我希望
你能证实你的说法”。小明可选择下列哪个方案来解决这个问题()
A.两球向墙扔去,比较它们反弹时离墙的距离
B.手触摸两球,看哪一个球较硬
C.把两球从离地面相同高度处由静止下落,比较它们反弹的高度
D.把两球向地面掷下,比较它们反弹的高度
4.下列属于直接观察的有,属于间接观察的有,属于定性观察的有,属于
定量观察的有一。(均填序号)
①用显微镜观察植物细胞质的流动
②班长清点早上迟到的人数
③妈妈用手摸小华的额头,了解小华是否已退烧④用体温计测得小华的体温是39℃
5.下列观察:①用体温计测量体温:②用手摸病人的额头,判断发热程度:③用眼观看叶
片的形状和构造:④用耳朵辨别是哪种乐器发音;⑤用天文望远镜观测星系:⑥用红外线测
温仪快速测量旅客的体温:⑦用刻度尺测量科学课本的长度:⑧用显微镜观察细菌。属于直
接观察的是;属于间接观察的是。(均填序号)
3
得后巩固
1.科学是一门实验性很强的基础学科。关于下列实验中的观察实例,正确的是()
A.用手摸感冒同学的额头,判断同学的发热程度属于定量观察
B.用量筒测量石块的体积居于定性观察
C,在生物实验中观察洋葱表皮细胞的结构属于直接观察
D.用眼晴观察叶片的形状和构造属于直接观察
2.“拓展观察力”是人类进行科学研究的重要手段。科学仪器作为人的感官的延长和补充,
克服了感官的局限性,开拓了认识的视野,并使观察走向精确化和定量化。下列科学实例中
没有运用这种