内容正文:
数学一年级上册RJ
第五单元6~10的认识和加减法
考点梳理
考点16、7的认识和加减法
重难点
1.6、7的认识:数量是6个、7个的物体可以用6、
7表示,表示物体的顺序可以说第6、第7。
从小到大:0,1,2,3,4,5,6,7;
技巧1
6在7的前面,7在6的后
从大到小:7,6,5,4,3,2,1,00
。技巧1
面,所以6<7,7>6。
shao du
lian
6”像哨子嘟嘟响
“7”像镰刀割青草
2.根据6、7的分与合,计算6、7的加减法:
5
4
提示1
看图列式时,要理解图的
3.看图列式
>提示1
含义,先弄清楚部分与总数
之间的关系,再写出相应
(1)如果两部分的数量不相等,那么可以列两
的加法算式和减法算式。
道加法算式和两道减法算式;如果两部分的
数量相等,那么可以列一道加法算式和一道
减法算式。
例
3+4=7
4+3=7
7-3=4
7-4=3
提示2
(2)大括号
表示合起来,问号“?”表示
“?”在
下面时,
要求的数量。
求的是总数,用加法计
P提示2
算;“?”在
上面
例装
时,求的是部分,用减法
骁鑫盛器
计算。
3⊕4=7(辆)
?辆
考点梳理时习卷数学
11
一年级上册RJ
考点梳理手册
考点28、9的认识和加减法
重点
1.8、9的认识:数量是8个、9个的物体可以用8、
9表示,表示物体的顺序可以说第8、第9。
从小到大:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9
从大到小:9,8,7,6,5,4,3,2,1,0。
húlu
yao
8”像葫芦扭扭腰
“9”像勺子能吃饭
技巧2
9的组成方式有很多,可
2.根据8、9的分与合,计算8、9的加减法:
以只记4种,然后调换两
个数的位置就可以得到
另外4种啦!
2
3
61
8
87654321
●技巧2
3.在解决问题时,求总数用加法计算;知道总数
和一部分的数量,求剩下的数量,用减法计算。
考点310的认识和加减法
重点
技巧3
010各数,后面的数依次
1.10的认识:数量是10个的物体可以用10表
比前面的数多1,前面的
数依次比后面的数少1。
示,表示物体的顺序可以说第10。
从小到大:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10;
从大到小:10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0。
●技巧3
技巧4
10”像油条加鸡蛋
10的组成最好记,
一九一九好朋友,
2.根据10的分与合计算10的加减法:
●技巧4
二入二八手拉手,
三七三七真亲密,
3
3
9
10
四六四六一起走,
8
7
五五凑成一双手。
考点梳理时习卷数学
12
一年级上册RJ
数学一年级上册RJ
考点4连加、连减
重难点
1.连加:三个数连续相加。计算时先把前两个
数相加,再用得数与第三个数相加。
例
4+4+2=10
8
2.连减:从一个数里面连续减去两个数。计算时
技巧5
先把前两个数相减,再用得数减去第三个数。
计算连加与连减,
●技巧5
从左到右依次算
上步得数下步用,
例
10-2-
3=5
细心计算不犯错。
8
考点5加减混合
重难点
加减混合:含有加法和减法的算式。计算时先
把前两个数相加或相减,再用得数与第三个数
技巧6
相减或相加。
技巧6
加减混合并不难,
从左到右依次算。
例4+3-2=5
4-2+3=5
加号在前先算加,
2
减号在前先算减。
整理复习110以内加法表
重点
●拓展1
拓展1
两个数相加,如果其中一
0+0
1+00+1
个数增加几,另一个数减
2+0
1+1
0+2
少几,那么得数不变
3+0
2+1
1+20+3
4+03+12+21+3
0+4
5+0
4+13+22+3
1+40+5
6+0
5+1
4+23+3
2+4
1+5
0+6
7+06+15+24+3
3+42+5
1+6
0+7
8+0
7+
6+25+3
4+4
3+5
2+6
1+70+8
9+0
8+1
7+26+3
5+4
4+5
3+6
2+7
1+8
0+9
10+09+1
8+27+3
6+45+5
4+63+72+8
1+90+10
考点梳理时习卷数学
13
一年级上册RJ
考点梳理手册
横着看,每一横行从左往右,算式加号前面
的数每次减少1,加号后面的数每次增加1,得
数都相同。
竖着看,每一竖列从上往下,算式加号前面
的数每次增加1,加号后面的数都相同,得数每
次增加1。
斜着看,从左上角往右下角,算式加号前面
的数都相同,加号后面的数每次增加1,得数每
次增加1。
●拓展2
拓展2
两个数相加,如果一个数
整理复习210以内减法表
重点
不变,另一个数减少几,
得数就减少几;如果一个
数不变,另一个数增加
几,得数就增加几。
0-89-9
10
10-
710-810-910-10
横着看,每一横行从左往右,算式减号前面