小升初专项攻略:基础知识(二)-2022-2023学年语文六年级下册(统编版)

2023-08-24
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统编版小升初专项攻略:基础知识(二)(含答案) 一、选择题 1.下列各组中加点字的读音全部正确的一项是(    ) A.涔涔(céng)   逃窜(cuàn)   锻炼(duàn)   悬灯结彩(jiē) B.颓唐(tuí)   混乱(hún)   弓缴(zhuó)   衣衫褴褛(lǒu) C.汲水(jí)    刹那(chà)   秽物(huì)   不知所措(cuò) D.咀嚼(jiáo)  抽噎(yē)   模样(mú)   目瞪口呆(dèng) 2.下列词语书写全部正确的一项是(    ) A.精兵减政   目瞪口呆   实是求事 B.幼稚可笑   锲而不舍   无独有偶 C.头晕目炫   念念叨叨   一声不吭 D.司空见惯   绕有趣味   炎黄子孙 3.下列句子中,“善”字的意思与其他三句不同的是(    ) A.善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。 B.锺子期善听。 C.伯牙善古琴。 D.弈秋,通国之善弈者也。 4.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是(    ) A.小雅遇到不开心的事情就又哭又闹,对于这一切爸爸早已司空见惯。 B.科学家在欧洲大陆发现了恐龙的踪迹,无独有偶,在北美,人们也找到了它的踪迹。 C.仓库里堆满了棉花包,万一失火,后果将不可思议。 D.钟南山爷爷虽然已经八十四岁,但是走起路来大步流星,不输年轻人。 5.下列有关课文的说法错误的一项是(   ) A.《杨氏之子》一文中,“未/闻孔雀/是夫子/家禽”一句的朗读节奏划分是恰当的。 B.《七律·长征》一诗赞颂了红军战士大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。 C.《那个星期天》一文真实感人地写出了“我”一天中的心情变化。 D.《为人民服务》一文中,作者引用司马迁的话是为了赞扬张思德同志是为人民的利益而死,这样的死是比泰山还要重的。 6.依次填入下面语段中的关联词语,最恰当的一项是(   )。 在成长的路上,____注定了要迈出双脚,就只能往前移动,_____前面荆棘横生。_____人生的车站不售返程票,____结果如何,____在行进,我们就不会后悔。 A.只要    既然    因为    无论    即使 B.既然    无论    因为    即使    只要 C.即使    因为    既然    无论    只要 D.既然    即使    因为    无论    只要 7.下列说法没有语病的一项是(    ) A.王刚和李智是好朋友,他经常去他家写作业。 B.听了这句话,感触很深。 C.《十六前的回忆》的作者是李星华写的。 D.西安的夏天是一年中最美的季节。 8.下列说法错误的一项是(      ) A.赵孟頫是元代著名的书法家,《三门记》是其行书代表作之一。 B.诗句“好雨知时节,当春乃发生”出自“诗圣”杜甫的《春夜喜雨》。 C.课文《那个星期天》选自《务虚笔记》,作者史铁生。 D.读书时,我们要留意描写人物语言、动作、神态的句子,因为从中能看出人物的性格。 9.把下面的句子组成语意连贯的一段话,正确的排序是(   ) ①胡同是北京特有的一种古老的城市小巷,最早起源于元代。②这些地区都是您感受胡同文化的好去处。③据统计,北京现有胡同1000多条,纵横交错,织成了荟萃万千的老北京景观。④现今胡同景观保存相对完好的区域有东城区、西城区和前门地区。⑤明清以后不断发展,最多时有6000多条。 A.③①⑤④② B.①③⑤④② C.①⑤③④② D.③⑤①④② 10.对下列句子所运用的描写手法判断有误的一项是(   ) A.我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。(动作描写) B.我感觉到阳光如同母亲大手的抚摸,比暖水袋温馨许多。(心理描写) C.渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。(神态描写) D.父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。”(语言描写) 11.下列诗句与节日对应有误的一项是(    ) A.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。(春节) B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(端午节) C.家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。(七夕节) D.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。(中秋节) 12.对下列句子所运用的人物描写手法判断有误的一项是(    ) A.父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。(神态描写) B.他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成个钓鱼钩。(动作描写) C.父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。”(语言描写) D.“如果这只大雄鹅飞走,可是一个很大的损失”,他想,“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。”(心理描写) 13.将“但后来长期滥垦、过度放牧使它逐渐沙化。”这句话插入下列语段,位置最恰当的一项是(    ) ①在毛乌素沙漠中,有一

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