吉林省长春市三年（2021-2023）中考语文试卷分类汇编：名著阅读及综合实践

名著阅读 吉林省长春市2023年中考语文试题 (五)名著阅读(8分) 20.你的同桌根据《艾青诗选》的部分诗歌，从意象角度做了如下整理，请你帮他补充完 整。(4分) 意象 内涸 情感 诗歌示例 太阳 (1) 向往光明、驱逐黑暗的美好愿望 《向太阳》《给太阳》 (2) 希望、未来 呼唤黎明，迎接、歌颂光明 《黎明》《黎明的通知》 《雪落在中国的土地 土地 苦难、悲伤 (3) 上》《我爱这土地》 21、从性格形成与发展的过程入手，分析人物的复杂性格特征。（以下人物任选其一）( (4分) A.祥子(《骆驼祥子》）B.林冲(《水浒传》) 吉林省长春市2022年中考语文试题（五）名著阅读(8分) 20.下列对名著的理解，不正确的一项是（) A.《朝花夕拾》是作者成年后怀想往事之作，有温馨的回忆，也有理性的批判。 B.《骆驼祥子》中样子的悲剧是社会悲剧，是那个时代造成的，和祥子本人无关。 C.《昆虫记》语营浅近又不失幽默.“以人性关照虫性”，兼具理趣与情趣。 D. 《儒林外史》极具讽刺效果，将人物形象和世俗风貌描摹得形神兼备。 21.跨越时空.与斯诺相遇。小明同学读完《红星照耀中国》后.有一些问题向斯诺先生 请教。请你依据这本书的内容，推测斯诺先生会怎样回答。 小明同学 斯诺先生 这是一部纪实性作品，是我根据 ★问题一：在“序言”中，您说“从字面上讲起来，这 采访和考察得来的第一手资料写 本书是我写的，这是真的：您为什么强调这是真的”？ 成的。 ★问题二：您采访了红军领袖毛泽东，请您谈谈对他 (1) 的印象。 ★问题三：您为什么对“红小鬼”这么感兴趣呢？ (2) ★问题四：您那时曾说过“这本书值得介绍给一切中国 (3) 读者”，那么现在呢？ 吉林省长春市2021年中考语文试题（五）名著阅读(8分) 20.仔细观察下列一组连环画，结合《西游记》中“孙行者一调芭蕉扇"的情节，为每幅画选 配恰当的文字说明。(4分) (1) (2) (3) 四望海川河 A.我扇你个八万四千里！ B老孙若动一动。就不算汉子！ C.嫂嫂，借扇一用。 D谢借也！谢借也！ 21.有同学发现，可以借助反义词表达阅读名著的感悟。请你参照示例，任选一组，写出 你的阅读感悟。(4分) [示例]《朝花夕拾》（小一一大） 读《朝花夕拾》，我看到一个充满童真童趣的“小”鲁迅.还看到一个弃医从文、寻求救国救 民道路的“大”鲁迅。 (1) 《红星照耀中国》 (苦一一乐) (2) 《骆驼祥子》（奋进一一堕落） 名著阅读 吉林省长春市2023年中考语文试题 (五)名著阅读(8分) 20.你的同桌根据《艾青诗选》的部分诗歌，从意象角度做了如下整理，请你帮他补充完 整。(4分) 意象 内酒 情感 诗歌示例 太阳 (1)2 向往光明、驱逐黑暗的美好愿望 《向太阳》 《给太阳》 (2) 希望、未来 呼唤黎明，迎接、歌颂光明 《黎明》《黎明的通知》 《雪落在中国的土地 土地 苦难、悲伤 (3) 上》《我爱这土地》 【分析】《艾青诗选》是近代诗人艾青的诗歌选集.他的诗歌通常都富有“五四"战斗精神和 饱满的进取精神。这部诗选收录了诗人自三十年代到七十年代末期的主要作品，基本反映了 诗人的创作历程和风格特征。在这些诗歌中，诗人艾青以激越抒情的笔触.吟唱多灾多难的 祖国大地和旷野农村.礼赞太阳、黎明、火把.表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以 及对黎明、光明、希望的向往与追求。 【解答】本题考查内容理解与评析。 学生需根据自己对《艾青诗选》中诗歌内容的理解分析作答。艾青诗歌的中心意象是：土地 与太阳。其中“土地”这一意象是艾青常用的一个意象。可以说那是他的又一生命，作者通过 吟唱“土地“这一“象”，诅咒摧残土地的人，幻想着土地能焕发出生命的活力，聚集着作者 对祖国和大地母亲深深的爱。诗人对干光明、理想和美好生活的热烈追求，常常借助“太阳” 这一意象得以表现。艾青仿佛是一位夸父，至死不渝地追寻着太阳、光明和理想。 答案： ①光明、理想和美好生活 ②黎明 3对祖国和大地母亲深深的爱 21、从性格形成与发展的过程入手，分析人物的复杂性格特征。（以下人物任选其一）(） (4分) A.祥子(《骆驼祥子》)B.林冲（《水浒传》） 【分析】《骆驼祥子》是我国现代著名作家老舍的代表作，描写了老北平的一个人力车夫的 故事。祥子来自农村，他老实、健壮、坚忍、自尊心强、吃苦耐劳。决心凭自己的力气挣饭 吃。但是，经历了三起三落后，他失去了生活的信心。最终变成了麻木、潦倒、狡猾、好占 便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。此小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北平 的风土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统 治阶级对劳动者的剥削、压迫.表达了作者对劳动人民的深切同情。向人们展示军阀混战、 黑暗