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教科版
六年级上册
1.2怎样放得更大
思维导图
一个凸透镜的放大倍数是有限的。把两个凸透镜组合起来
能把物体故得更大,
(门制作方法:@用一个放大镜夏察书上较小的文字,当惨放到展大井目清渐时.
架持这个故大镜的位置不动.②在第一个故大境下增加一个故大境,并和第一个放
大模相百平行,上下移动第二个被大镜,当图燥做晶大并日清晰时,测量这两个
△通镜之间的距离,把两个凸透镜用甲纸西周定,
2当放大编面书本近时,因像请斯但放大的启数嫩小:当放大换离韦本较厅时
制作一个组合凸透镜
彩掌模粥但故大的停数级大:找到一个合活的位黄,这个位置上的置佛是清所
的,枚大倍数也相对较大。
1.2怎样放得更大
(3)烟合透领的检大倍数大于中任意一个孩大镜的收大倍做
用透镜组合而成的显微镜叫光学显微镜。光学显微镜能把物
体的图像放大一两干倍。
用电子显微镜可把物体的图像放大约200万倍。
显微镜的发明,把人类带入了一个薪新的微观世界。
温馨提示:图片放大更清晰哟!
知识点
1.一个凸透镜的放大倍数是有限的,把两个凸透镜组合起来,能把物体放得更大。
2.制作一个组合凸透镜
(1)制作方法:①用一个放大镜观察书上较小的文字,当图像放到最大并且清晰
时,保特这个放大镜的位置不动。②在第一个放大镜下增加一个放大镜,并和第
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一个放大镜相互平行,上下移动第二个放大镜,当图像放到最大并且清晰时,测
量这两个凸透镜之间的距离。③把两个凸透镜用纸筒固定。
(2)当放大镜离书本较近时,图像清晰但放大的倍数较小;当放大镜离书本较远
时,图像模糊但放大的倍数较大;必须找到一个合适的位置,这个位置上的图像
是清晰的,放大倍数也相对较大。
(3)组合凸透镜的放大倍数大于其中任意一个放大镜的放大倍数。
3.组合凸透镜中上方靠近眼睛的凸透镜相当于显微镜中的目镜,位于下方靠近观
察物体的凸透镜相当于显微镜中的物镜。
4.用透镜组合而成的显微镜叫光学显微镜。光学显微镜能把物体的图像放大一两
千倍。
5.用电子显微镜可把物体的图像放大约200万倍。
6.显微镜的发明,把人类带入了一个崭新的微观世界。
习题巩固
填空题
1.为了观察更小的物体,人们又研制出电子显微镜等更先进的观察仪器。用电
子显微镜可以把物体的图像放大约(
)倍。
2.组合凸透镜可以使图像放得更(
),其中位于上方的凸透镜相当于显
微镜中的(
),位于下方的凸透镜则相当于显微镜中的(
)。
3.荷兰生物学家(
)研制了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的
显微镜,并发现了(
)。
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4.做一个简易的显微镜,要把两个(
)组合起来。
判断题
1.昆虫的耳朵不像人类的耳朵,它有各种各样的外形,在身体上的位置也不固
定。(
2.简易显微镜中两个放大镜之间的距离可以是任意调节的。(
3.光学显微镜能将物体图像放大一万倍。()
4.当镜片中央凸起的程度一样时,直径较小的放大镜放大物体图像的倍数就
大。(
5.显微镜和放大镜相比,显微镜放大物体像的倍数更大。(
选择题
1.下列物体不具有放大作用的是()。
A.装上水的透明袋
B.水滴
C.透明的玻璃球D.近视眼
镜
2.用肉眼、放大镜和显微镜观察微小物体,描述正确的一项是()
A.观察工具倍数越大,图像越大,视野越大。
B.观察工具倍数越大,图像越大,视野越小。
C.观察工具倍数越大,图像越小,视野越大。
3.分别用肉眼、放大镜、显微镜观察同一片叶子,视野最大的是()。
A.肉眼
B.放大镜
C.显微镜
D.三者一样大
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4.我们用肉眼、放大镜和显微镜对比观察昆虫的某一部分,发现()。
A.观察工具的放大倍数越大,图像越小,视野越大
B.观察工具的放大倍数越大,图像越大,视野越大
C.观察工具的放大倍数越小,图像越小,视野越大
D.观察工具的放大倍数越小,图像越大,视野越小
5.我们利用显微镜观察到的物体是()。
A.缩小的正像
B.放大的正像
C.放大的倒像
连线题
肉眼看到的蚜虫
组合凸透镜下的蚜虫
显微镜下的蚜虫
综合题
小科不太认识光学显微镜的具体结构。
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1).根据上图所示,请你给他介绍一下()。
A.A是物镜
B.B是调节旋钮
C.D是物镜D.E是目镜
2).观察时