内容正文:
湖北省荆门市京山市2022-2023学年七年级下学期期中
道德与法治试题
一、选择题(下列各题4个选项中,只有一个是符合题意的,请将正确答案前的字母填在相应的表格里。每小题2分,共30分)
1. “一个人失败的最大原因,就是对于自己的能力永远不敢充分信任,甚至自己认为必将失败无疑。”这句话对我们的教育意义是( )
A. 遇到挫折,每个人都能保持自信 B. 自信人能获得公平的机会
C. 不要轻视自己,要增强自信 D. 不要否定自己,要始终自负
2. 观察下列漫画,其中不符合“行已有耻”要求的有( )
A. ②③ B. ①② C. ①③ D. ①④
3. 青春期是一个极为特殊的阶段,生理发育十分迅速,而心理发展速度相对滞后,身心处于一种不平衡状态,引起种种心理发展上的矛盾。这种矛盾体现在( )
①对成人反抗与依赖 ②性格的内向与外向
③对异性的信任与欣赏 ④内心的闭锁与开放
A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 对下面漫画的认识正确的是( )
A. 女生可以不尊重男生
B. 男生因不如女生而自卑
C. 男生女生要相互欣赏对方的优势,共同进步
D. 女生可以因自身的优势而自傲
5. 步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。这种特殊的情感体验表现为( )
①犯了错误后产生的羞愧感
②在异性面前,更加在意自己的形象
③渴望得到异性的肯定和接受
④比赛获得胜利的喜悦
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 一男孩参观天文体验馆时,发现馆内一演示视频上科普知识存在错误,不仅标注的火箭名称不正确,分离顺序也是错的,给天文馆反映后,天文馆回应:感谢小朋友的指正,会立即修改。该男孩的做法值得我们学习的是( )
A. “学贵有疑”,敢于挑战权威 B. 求全责备,善于挑剔他人
C. 发展独立能力,标新立异 D. 培养动手能力,参与创新
7. 王淇萱是吉林长春六年级学生,她组织身边小伙伴创建红领巾宣讲团。疫情防控期间,红领巾宣讲团成员在喜马拉雅平台发布抗疫暖心故事2000期,为抗疫作宣传、向逆行者致敬。王淇萱和她的红领巾宣讲团( )
A. 能够全面观察事物,探索未知 B. 善于调节情绪,成为情绪的主人
C. 善于将负面情感转变为成长的助力 D. 积极传递美好情感,传递生命正能量
8. 成语“通情达理”就是说只有“通情”才能“达理”,只有在情感上互相沟通所讲的道理才能没有阻碍地进入人的内心。所谓“世事洞明皆学问,人情练达即文章”。这告诉我们( )
A. 丰富、深刻的情感有助于全面地观察事物,探索未知
B. 情感是人最基本的精神需求
C. 要多读书,只有读书才能获得知识、收获美好情感
D. 情绪伴随着情感反应逐渐积累和发展
9. 人生路漫漫,有喜也有悲,我们要学会合理地调节情绪,做情绪的主人。请你推断小鹏告诉小亮运用什么样的方法调节情绪( )
小亮:我要完蛋了,我肯定做不好这件事
↓
小鹏:告诉自己“我很棒”“我可以”
↓
小亮:小鹏,谢谢你,我现在感觉很不错,充满了能量
A. 改变认知评价 B. 转移注意
C. 合理宜泄 D. 放松训练
10. 小月所在的学校开展“自强之星”评选活动,通过推举身边“自强”榜样、分享“自强”故事,为新时代少年儿童树立学习的典范。该活动旨在鼓励同学们( )
①向往美好,从小事做起,积善成德
②敢于打破常规,追求生活的丰富多彩
③不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己
④要有坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 愤怒会增添个人的忧虑。一个人愤怒时,心脏泵出的血比平常要多,因此容易导致高血压,还可能导致心脏病。这说明( )
A. 同一情绪对不同人的影响是相同的 B. 负面情绪可能危害我们的身体健康
C. 愤怒是人的正常情绪之一,无须在意 D. 情感体验包括正面体验和负面体验
12. 小楠用自己的压岁钱买了一些零食,捐赠给儿童福利院的小朋友。不久,他收到了福利院小朋友寄来的感谢信,这让他感到非常自豪。可见,小楠获得美好情感的方式是( )
A. 阅读书籍 B. 参与社会活动 C. 关心国家大事 D. 与人交往
13. 面对艰巨繁重的空间站运营阶段各项任务,聂海胜坚定表示:“我的初心是出征太空,我的使命是圆满完成任务,只要祖国和人民需要,我就义无反顾做好一切准备,随时接受挑选,为祖国出征太空。”这突出表现了聂海胜( )
①高度的正义感 ②强烈的爱国情感 ③满满的责任感 ④鲜明的理智感
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 新冠疫情爆发初期,我们是焦虑的、担忧的,常常感到胸闷、呼吸不畅