内容正文:
第3课时 硫及其化合物的相互转化(1课时)
一、教学流程
活动一:构建知识体系
问题1:硫元素的化合价与氧化性、还原性之间有什么关系?
[例题1] 硫在空气中燃烧生成气体A,把A溶于水得溶液B,向B中滴加溴水,溴水褪色,B变成C,在C里加Na2S产生气体D,把D通入B溶液得浅黄色沉淀E。A、B、C、D、E都含同一种元素。则A、B、C、D、E分别为( )
A.SO2、H2SO4、H2SO3、H2S、S
B.SO2、H2SO3、H2SO4、H2S、S
C.SO2、H2SO3、H2SO4、SO3、Na2S2O3
D.SO3、H2SO4、H2SO3、SO2、Na2S2O3
[答案] B
[归纳总结](一)硫元素的化合价与氧化性、还原性之间的关系
问题2:硫及其化合物之间的转化规律是什么?
练习1.含硫煤燃烧会产生大气污染物,为防治该污染,某工厂设计了新的治污方法,同时可得到化工产品,该工艺流程如图所示,下列叙述不正确的是( )
A.该过程中可得到化工产品H2SO4
B.该工艺流程是除去煤燃烧时产生的SO2
C.该过程中化合价发生改变的元素只有Fe和S
D.图中涉及的反应之一为Fe2(SO4)3+SO2+2H2O===2FeSO4+2H2SO4
[答案] C
[归纳总结](二)硫及其化合物之间的转化规律
(1)相同价态硫的转化是通过酸、碱反应实现的
如:
写出②③④反应的化学方程式:
②H2SO3+2NaOH===Na2SO3+2H2O;
③Na2SO3+H2SO4===Na2SO4+H2O+SO2↑;
④SO2+Na2SO3+H2O===2NaHSO3。
(2)不同价态硫的转化是通过氧化还原反应实现的
当硫元素的化合价升高或降低时,一般升高或降低到其相邻的价态,即台阶式升降,可用下图表示
注意 (1)同种元素相邻价态的粒子间不发生氧化还原反应,如S和H2S、S和SO2、SO2和浓硫酸之间不发生氧化还原反应。
(2)当硫元素的高价态粒子与低价态粒子反应时,一般生成中间价态,如2Na2S+Na2SO3+3H2SO4===3Na2SO4+3S↓+3H2O。
活动二:重难点突破
问题3:同价态硫元素之间的转化也是物质推断的重要突破点,可以从物质类别的角度进行分析与迁移。如:SO2、Na2SO3、NaHSO3之间的转化代表着酸性氧化物、正盐、酸式盐之间的转化;H2S、Na2S、NaHS之间的转化代表着二元弱酸、正盐、酸式盐之间的转化,可类比CO2、Na2CO3、NaHCO3之间的转化。
(注:上述转化可通过与酸或碱反应实现)
典例简析
[典型题例] 二氧化硫和亚硫酸在工农业生产中具有重要的用途。某化学兴趣小组对SO2和H2SO3的一些性质进行了探究。回答下列问题:
Ⅰ.探究SO2的性质
(1)关闭旋塞2,打开旋塞1,注入硫酸至浸没三颈烧瓶中的固体。检验SO2与Na2O2反应是否有氧气生成的方法是____________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)装置B中试剂X是________,装置D中NaOH溶液的作用是________________________________________________________________________。
(3)写出装置C中发生反应的化学方程式:____________________________________
________________________________________________________________________。
(4)关闭旋塞1后,打开旋塞2,装置E中的Na2S溶液用于验证SO2的________性,装置F中的现象是______________________________________________________________
________________________________________________________________________。
Ⅱ.探究H2SO3的酸性强于HClO(可能需要的装置和试剂如图所示)
(5)所需装置的连接顺序:纯净的SO2―→________(填字母),装置K中反应的离子方程式为________________________________________________________________________
________________________________________________________________________