内容正文:
2.2青春萌动
核心素养
道德修养:
(1)正确把握与异性交往的原则和尺度;
(2)树立正确的爱情观。
健全人格:
(1)学会与异性交往 ,把握与异性交往的尺度。
(2)认识到青春期的心理萌动是一种正常的现象。
责任意识:
学会恰当处理与异性之间朦胧的情感。
教学重点 与异性交往的作用和做法;
教学难点 正确对待青春期的异性情感。
自学
CONTENTS
01
1.青春期心理萌动的含义和表现?
02
2.与异性正常交往的意义?
03
3.如何与异性正常交往?(原则)
04
4.如何正确认识与对待青春期对异性的情感?
05
5.什么是真正的爱情?
异性朋友
青春期心理萌动
喜欢打扮
越来越喜欢打扮,注意发型和服装,想得到别人的夸奖
变得拘谨
有异性在场的场合会很拘谨,变得不像自己
表现自己
想要和异性成为朋友,喜欢在异性面前表现自己
谈论异性
很喜欢得到某个异性同学的关注,喜欢和同学谈论异性
在她面前逞英雄
在她面前耍帅扮酷
1、青春期心理萌动的含义及表现
(1)含义:步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一份特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。
(2)表现:
①有自我表现的欲望;
②更加在意自己的形象;
③渴望得到异性的肯定和接受。
一、异性朋友
“奇特”的校规
你赞同这样的校规吗?为什么?
学校制定这样的校规,表明校长和老师担心什么?他们的担心有哪些合理之处?
“男女搭配 干活不累”?
青春期的异性效应:
在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。
异性朋友
在宇宙飞行中,占60.6%的宇航员会产生“航天综合症”,如:头痛、眩晕、失眠、烦躁、恶心、情绪低沉等,一切药物均无济于事。
经过调查研究,得出的结论竟是"没有男女搭配,是性别比例失调严重,导致异性气味匮乏的结果。"因此,美国著名医学博士哈里教授向美国宇航局提出建议,在每次宇航飞行中,挑选一位健康貌美的女性参加。谁知,就这么一个简单的办法,竟使困扰宇航员的难题迎刃而解。
异性效应
(1)与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。
(2)我们能从对方身上看到某些优秀品质。
(3)与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。
2. ★与异性正常交往的意义(P19)
与异性相处为何是对我们的考验呢?
与异性交往的困扰
最近我(晓琳)跟王强走得太近,经常勾肩搭背,班上的“风言风语”也随之而来。今天,朋友小丽问我:“你跟王强是不是在谈恋爱呀!”而且有一次,晚上十一点和王强打电话讨论数学题,妈妈知道后训斥我:“大晚上跟男孩子打什么电话,一点都不庄重,以后不许跟男孩子交往!”
小组讨论:3分钟,组内做好讨论记录,发言人做好准备
1、对此,晓琳以后应该如何做呢?
2、那么,与异性相处时,我们应注意什么?
99+
以下同学的做法有什么不妥的地方?
小丽经常和男生一起打打闹闹,口无遮拦。
小娇经常和男生拍拍打打,称兄道弟。
小辉与芳芳是小学同学,关系非常好,他们时常避开同学说悄悄话。
小红和男生在一起的时候,着装非常随意,有时坐姿还非常不雅。
3.与异性交往的正确态度和做法(P19)
要内心坦荡
要言谈得当
要举止得体
异性情感
从军训到现在我一直都很欣赏她,昨天还是
没忍住给她发了QQ向她表白。可她一直没有回复我,是没有登QQ,还是不想和我交往?一个晚上我都好忐忑。
面对表白,这个女孩可能有哪些做法?这些做法可能产生哪些影响?
担心她没有看到,我给她传了张纸条,约她放学后见面。可是放学后她却避开了我,看到我时也紧紧皱着眉头,跟她说话她也爱理不理。我究竟做错什么了吗?爱一个人有错吗?
我做错了什么?
什么是真正的爱?
1.如何正确认识异性情感?
①相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象。
②在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,对异性的欣赏、爱慕不是真正的爱情。
③面对生活中可能出现的朦胧的情愫,我们应该慎重对待,理智处理。
一个苦恼男孩儿的来信
张老师:
您好!
我最近很苦恼。我喜欢一个女孩儿,起初我们一起学习,共同探讨问题无话不谈,我以为找到了大人世界中的爱情。但是,当我向她表白时,她却生气了,甚至开始疏远我。难道我错了吗?本来两个人相处得挺好,为什么当我提到爱情时,她却变了呢?
学生:小哲