3.2 青春有格 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

3.2 青春有格 学习目标 1、行己有耻的含义 2、如何做到行己有耻？ 3、止于至善的含义 4、如何做到止于至善？ 5、榜样的作用 Part1 行 己 有 耻 新课导入 思考：你能从中获得什么启示？ 请同学们不借助圆规和直尺，在草稿纸上分别画一个圆和一个正方形。 子曰：“行己有耻” 人有耻，则能有所不为。 —— 朱熹 思考：孔子和朱熹的两句话分别是什么意思？请同学们结合实例来解释。 行己有耻的含义（笔记） 一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。 下列属于“行己有耻”的做法？吗 没有知耻之心 探究与分享 “行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。 埃及圣庙“到此一游”事件 埃及卢克索神庙浮雕上，出现汉字“丁锦昊到此一游”。据发此微博的网友沈先生回忆，5月3日，他随自驾旅游团共14人前往埃及旅游，5月6日在卢克索神庙游玩时，拍下这张照片。尹富强说，乱涂乱画的行为在国内也时有发生，“按照中国的法律，只要毁坏程度不大，一般不会受到惩罚。 来源：新京报 出国旅游不文明行为接连发生，让同胞倍感颜面无光怎样做到“行己有耻”？ 思考：你从上述材料中得到了什么启示 探究与分享 “行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 有一名农村学生读小学时的成绩很棒，一直是班里的前几名。通则努力，他考到城里读初中，刚开始很用功，成绩也不错。有一天，他路过一个网吧，好奇心促使他走了进去……时间一天天过去了，他开始沉迷于网络，经常向同学借钱上网，后来同学们都不愿借钱给他了，他干脆说谎骗取父母的钱，后来真相败露，父母也不再给他钱了，他又动起了歪脑子，先是偷同学家里的钱，后来在公交车上偷钱，被暴打一顿之后仍不知悔改，最终发展到抢劫，还杀了人，因此锒铛入狱，等待他的是法律的严惩。 ①“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。 ②“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。 ③“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 如何做到行己有耻？（笔记） 2 止于至善 大 大学之道， 在明明德，在亲民， 在止于至善。 学 之道 在于使人的美德得以彰显，鼓励天下人革除自己身上的旧习，使人达到完美的境界。 主旨 止 于 至 善 是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。 含 义？ ①每个人都可以从点滴小事做起。积少成多，积善成德。 勿以恶小而为之， 勿以善小而不为。 止于至善的做法？（要求）①②③④ 见贤思齐焉， 见不贤而内自省。 止于至善的做法？（要求）①②③④ ②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样，向榜样学习。 榜样的作用？（影响）①② ① 好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生 道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。 ② 善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、国家就会变得更加美好。 杨震调任东莱太守，途经王密任县令的昌邑时。他曾经发现荆州的秀才王密才华出众，便向朝廷举荐王密为昌邑县令。晚上，王密前去拜会杨震，王密从怀中捧出黄金。杨震说：“我了解你的为人，你却不了解我的为人，这怎么可以呢？”可是王密还坚持说：“在夜间是没有人知道。”杨震说：“天知，地知，我知，你知！你怎么可以说，没有人知道呢?”王密顿时满脸通红，赶紧像贼一样溜走了，消失在沉沉的夜幕中。 故事告诉我们怎么样做到止于至善？ 止 于 至 善 ③要求我们养成自我省察的习惯。 检视自己的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省 和慎独，端正自身行为。 怎么做？ 《大学》中说：自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。 止于至善的做法？（要求）①②③④ ④以修身为本，在学习中成长，在成长中收获。 止于至善的做法？（要求）①②③④ ①每个人都可以从点滴小事做起。积少成多，积善成德。 ②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样，向榜样学习。 ③要求我们养成自我省察的习惯。通过自省和慎独，端 正自己的行为。 ④以修身为本，在学习中成长，在成长中收获。是对青春最好的证明。 05 课堂小结 行己有耻的要求 行己有耻的含义 止于至善的含义 止于至善的要求 行己有耻 止于至善 青春有格 有知耻之心 树立底线意识 增强自控力 点滴小事做起 树立榜样 养成自我省察习惯 06 当堂练兵 必做题： 选择题：高分突破P28-3