Unit 4 Natural Disasters 第1课时 Listening and Speaking（分层作业）-2023-2024学年高一英语同步精品课堂（人教版2019必修一）

Unit 4 listening and speaking习题检测 一、根据汉语意思填写单词 1．（2023秋·高一课时练习）The car that my uncle had just bought was (毁坏) in the accident. 【答案】destroyed 【详解】考查动词被动语态。句意：我叔叔刚买的那辆车在事故中被毁了。根据汉语提示，“毁坏”的英文为destroy，显然此处与be动词一起构成被动语态作主句的谓语，应使用过去分词，故填destroyed。 2．（2023春·高一单元测试）More than seven million people have been (影响) by drought. 【答案】affected/influenced 【详解】考查动词和被动语态。句意：700多万人受到干旱的影响。表示“影响”应用动词affect/influence。根据by drought可知，主语people和动词affect/influence是被动关系，所以应用过去分词形式与have been构成现在完成时的被动语态。故填affected/influenced。 3． （2023春·山东滨州·高一统考期末）Everything was going smoothly until suddenly the (灾难) struck. 【答案】disaster 【详解】考查名词。句意：一切都很顺利，直到灾难突然降临。根据句意及汉语提示可知，此处使用名词disaster，特指那场灾难，应用名词单数形式，作从句的主语。故填disaster。 4．（2021秋·广东汕头·高一汕头市达濠华侨中学校考期末）The whole country is looking forward to the (营救) of the miners. 【答案】rescue 【详解】考查名词。句意：全国人民都在盼望着营救矿工们。根据“of the miners”和汉语提示可知，空处应用名词rescue，作looking forward to的宾语，和of the miners搭配，表示“营救矿工们”，且此处特指对矿工们的营救，rescue用单数形式。故填rescue。 5．（2023秋·高一课时练习）Fortunately, the heavy rain didn’t do much (损害) to the crops. 【答案】damage 【详解】考查名词。句意：幸运的是，这场大雨并没有对庄稼造成太大的损害。do damage to“对……造成伤害”，是固定短语，much修饰不可数名词，故填damage。 6．（2023秋·高一课时练习）The fire was put out without (死亡). 【答案】death 【详解】考查名词。句意：大火被扑灭，没有人员死亡。根据汉语提示“死亡”及前文without可知，此处应用名词death(不可数)作介词宾语。故填death。 7．（2023·高一课时练习）If a typhoon is approaching, everything has to be strapped down to stop it from (滑动) around. 【答案】sliding 【详解】考查动词。句意：如果台风来了，所有的东西都要绑起来，防止它四处滑动。根据汉语提示可知应填动词slide，作介词的宾语，应用动名词形式。故填sliding。 8．（2023·高一课时练习）To our great relief, donations began (大量涌入) in from hundreds of people. 【答案】flooding 【详解】考查动词。句意：令我们感到欣慰的是，数百人开始捐款。begin doing“开始做”，强调动作正在进行，而begin to do“开始做”，强调事情还未做，所以此处应用begin doing，表示捐款开始进行中，“大量涌入”为动词flood，所以此处应用flooding，故填flooding。 9．（2023·高一课时练习）They are in need of food and (栖身之地)． 【答案】shelter 【详解】考查名词。句意：他们需要食物和住所。根据汉语提示及空前“food and”可知，空处用名词shelter作宾语。故填shelter。 10．（2023·高一校考课时练习）Through the (努力) of several generations, China ha