第十三章 第二节 科学探究:物质的比热容-【名校课堂】2023-2024学年九年级全一册初三物理同步课时训练(沪科版)

2023-09-10
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第二节 科学探究:物质的比热容
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.74 MB
发布时间 2023-09-10
更新时间 2023-09-10
作者 武汉睿芯教育科技有限公司
品牌系列 名校课堂·初中同步练习
审核时间 2023-08-24
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来源 学科网

内容正文:

第二节科学探究:物质的比热容 第1课时 比热容及其应用 ③根据数据可知, (填“水”或“食用 基础题 油”)的吸热能力更强。 知识点1比较不同物质的吸热情况 知识点2比热容 1.如图甲所示,小佳同学在两个相同的烧杯里 2.(2022·恩施)夏季,混凝土护栏被太阳晒得 分别装入水和食用油,比较它们吸热的情况。 很热,阳光下池塘中的水却不是很热,主要原 温度7℃ 因是[c挺藏±=0.84X103J/(kg·℃),c水= 4.2×103J/(kg·℃)] A.水不吸热 B.混凝土初温高 C.水的比热容大 D.混凝土放热 方本681012加热时问 3.在下列过程中,物质的比热容会发生变化 //min 的是 ( ) c A.把铜放在热水中再取出 (1)为了便于比较,实验中要求两个烧杯中放 B.把煤块碾成煤粉 入规格 的电加热器,目的是使水 C.水凝固成冰 和食用油在相同时间内吸收的热量 D.一杯水倒掉一半 (填“相等”或“不相等”),从而通过 4.酒精的比热容为2.4×103J/(kg·℃),其物 (填“温度计示数”或“加热 理意义是 时间”)来反映吸收热量的多少。 (2)小佳在两个烧杯中应分别装入质量 1kg酒精的温度从50℃上升到51℃所吸收 (填“相等”或“不相等”)的水和食 的热量是 J。 用油。 【易错点比较物体吸收热量的多少】 (3)①小佳每隔2min测量一次水和食用油的 5.经常下厨的小关发现,用相同的锅和燃气灶 温度,将实验数据记录在表中。请在图 同时加热质量相等、初温相同的水和食用油, 乙所示的坐标系中作出实验中两组物 食用油的温度总是升高得快些。在相同时 质的“温度一时间”图像。 间内 () ②分析数据可知,若要使水和食用油升高 A.水吸收的热量较多 到相同的温度,则需要给水加热 B.食用油吸收的热量较多 (填“更长”或“更短”)的时间,此时 C.水和食用油吸收的热量一样多 水吸收的热量 (填“大于”“小 D.无法比较水和食用油吸收热量的多少 于”或“等于”)食用油吸收的热量。 B中档题 加热时间t/min 0 6 10 6.水具有比热容大的性质,下列现象中与此性 温度 0 0 10 1520 25 质无关的是 T/0 食用油 0 10 20 30 40 50 A.冬天,暖气设备用热水供暖 24 3因潭型子号文速CQ群:825t21047 HK B.海陆风的形成 (1)1kg铜的温度降低1℃时,放出的热量 C.空调房间里放盆水可以增加湿度 是 J。 D.用水冷却汽车发动机 (2)不同状态下的相同物质,比热容一般 7.两个相同的容器中分别装满了质量相同的 (填“相同”或“不同”)。 甲、乙两种液体,用同一热源分别加热。液体 (3)质量相等的铝块和铜块升高相同的温 温度与加热时间关系如图所示,根据图像 度, (填“铝块”或“铜块”)吸收 分析 的热量较多。 A.如果升高相同的 t温度/℃ 乙 温度,两液体吸 80 60 C拓展题一 收的热量相同 40 11.小明利用如图甲所示的装置探究“水和沙子 20 B.甲液体的比热容 03101320时间/min 吸热本领的大小”,实验数据记录如下表。 小于乙液体的比热容 C.加热10min时,甲吸收的热量比乙吸收的 330 30 热量多 15 14℃ D.加热时间越长,液体分子运动越慢 024681012月份 8.水稻是喜温植物,春季育秧时,通常傍晚向秧 乙 内 田灌水,早晨将水放出,以防秧苗冻坏。其中隐 质量 升温10℃ 升温20℃ 较大,气温降 升温30℃ 含的物理知识是水的 物质 所需时间/s 所需时间/s 所需时间/s 低时,水 (填“放出”或“吸收”)较多 /g 沙子 30 64 89 124 的 (填“温度”“内能”或“热量”)。 9.如图所示,假设相同时间内物质吸收的热量相 水 30 96 163 220 同,甲、乙两图中符合冰熔化规律的是 (1)本实验需要用到的测量工具有:天平、温 (填“甲”或“乙”)图。这是因为c球 (填 度计和 “>”“<”或“=”)c水,所以相同时间内 (2)分析实验数据可知:质量相同的水和沙 (填“冰”或“水”)升温更快。 子,升高相同的温度时,水吸收的热量 +混度/℃ +消度/℃ (填“大于”或“小于”)沙子吸收 10 的热量。如图乙所示是某两座城市年气 时间/min y357时间/min 温变化曲线,根据上面探究过程中所获 得的知识可知,曲线C表示的是 (填“沿海”或“内陆”)城市的年 10.下表是一些物质的比热容,由表可知: 气温变化曲线。 物质 比热容/J·(kg·℃)1门 (3)小明认为原方案有需要两次加热、耗时 林 4.2×10 长等缺点,因此改进方案并设计了如图 铝 0.88×10 丙所示的装置。与原方案相比,该方案 煤油,

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第十三章 第二节 科学探究:物质的比热容-【名校课堂】2023-2024学年九年级全一册初三物理同步课时训练(沪科版)
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