山东省东营市东营区实验中学（五四制）2022-2023学年七年级上学期第二次线上测试语文试题

2022-2023学年第一学期七年级线上教学第二次学情诊断 （语文）试题 分值（120分）命题人：七年级语文组 一、积累运用（16小题，每题2分，共32分） 1.下列加点字的注音正确的一项是(2分)( ) A.我的暴怒、我的虐(nǜe)待，都是针，刺我良心的针！ B.你的心怦(pīng)怦直跳，唯恐意外发生。 C.走到你做祷(dǎo)告的小庭院时，你会嗅(xiù)到这花香。 D.悬崖像一面几近垂直的墙突兀地耸(cǒng)立在岩石中，四面都是土坡，上面长着参差(ci)不齐的矮树丛和臭椿树苗。 2.下列句子中加点字的注音完全正确的一项是(2分)( ) A.鸟儿将巢穴(kē)安在繁花嫩叶当中，高兴起来，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛(wán)转的曲子，与轻风流水应和(he)着。 B.那种清冷是柔和(hè)的，没有北风那样咄(duō)咄逼人。 C.当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍(yǎn)那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝(xī)上时，我便要投我的小小的影子在你的书页上。 D.实在不能嗔(zhēn)怪有些外行人批评：研究动物行为的科学家实验的方法怪诞(dàn)不经。 3.依次填入下列句中空缺处的词语,最恰当的一项是(2分)(　　) ①这件小巧玲珑的工艺品花了他很多心血,做工看起来很　　　,让人爱不释手。 ②深秋时节,静坐园中,一缕　　　　的歌声悠悠传入耳中,让人恍惚。  ③　　　　出现这种状况,我认为原因在于这些讲解优雅风度的著作有个缺陷,就是很少解释为什么需要优雅风度,其必要性何在。  A.精致　缥缈　之所以 B.精致　渺茫　之所以 C.精细　缥缈　所以 D.精细　渺茫　所以 4.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是(2分)(　　) A.我国登山队员不畏严寒和艰险,神通广大地从喜马拉雅山北麓攀上了山顶,创造了奇迹。 B.下课的铃声响过后,操场上顿时人声鼎沸,热闹非凡。 C.我们在学习过程中遇到问题,应该不耻下问,虚心向他人请教。 D.各级用人单位越来越重视人才梯队建设,使各方面人才各得其所,尽展其长。 5.下列各句中,没有语病的一项是(2分)(　　) A.在阅读典籍中,使我们的视野更加宽广,精神更加丰盈。 B.在纪念“五四运动”100周年大会上,习近平总书记提出,我们要主动走近青年、倾听青年,做青年朋友的知心人。 C.教育部在做出这项战略部署时,特别强调职业院校要加强对此项工作的引导,避免不再出现片面的“考证热”。 D.好的演讲材料不是抄来的,而是演讲者对事实、数据等进行认真研究、整理、搜集的结果。 6.下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是(2分)(　　) A.安徒生,丹麦作家,代表作有童话《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。 B.《吕氏春秋》是先秦杂家的代表著作,是战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成的。 C.《天上的街市》的作者郭沫若,原名郭开贞,作家、诗人、历史学家。代表作有诗集《女神》《星空》《虎符》等。 D.童话和寓言都采用虚构的故事,幻想的情节,拟人、夸张等艺术手法来塑造形象,反映生活。但寓言篇幅较短,更有讽刺性;童话篇幅较长,更有趣味性。 7．下列关于文学作品的内容及常识的表述，有错误的一项是（   ） A．《猫》是郑振铎的一篇感情真挚的散文，课文写的是猫，作者却巧妙地借物抒情，曲折地表达了同情、怜爱弱小者的思想感情。 B．《动物笑谈》选自《所罗门王的指环》，作者是奥地利动物行为学家、科普作家康拉德∙劳伦兹，文章自始至终饶有趣味，读来亲切自然而又意味深长。 C．《狼》是明代文学家蒲松龄的作品，课文写两只狼与一个屠户之间的较量，文笔简练，情节曲折。狡诈的狼想吃掉屠户，却最终双双毙命于屠户刀下。 D．《金色花》《荷叶·母亲》这是两首表达母爱的散文诗，从艺术手法来看，两篇作品都运用了象征手法，“金色花”象征着孩子的天真，“荷叶”象征着母亲的厚爱。 8．下列句子标点符号使用错误的一项是（   ） A．请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？ B．“听我说，”爸爸继续说：“不要想有多远，有多困难，你需要想的是迈一小步。这个你能做到。” C．我因此得出一个颇为清晰的结论：如果我要小凫跟着我走，我得学母凫一样叫才行。 D．我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。 9．依次填入横线处的句子排列正确的一项是（   ） _________，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍；__________，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺；_________，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；__________，你尽可品评自娱，把玩深尝。 ①文学是一座姹紫嫣红的百花园 ②文